【正文】 ” 的道德風范。培養(yǎng)責任感、義務(wù)感。做合格的實驗小學畢業(yè)生。有評有比有有記錄。 繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每周三面紅旗。提高學習興趣，使學生主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。為母校爭光。這是本學期的工作重點。使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基礎(chǔ)。但是因為班額大，在管理方面也有一定的難度，特別是進入六年級以來班級學生處在生理心里的特殊時期。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責任心強。能積極參加學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。班級民族學生 6 人。 二、班級概況： 六年級四班現(xiàn)有學生 82 人。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。在自我管理，自我約束方面更上一個臺階。 升學考試。 各類評比。 六、七月份 教學質(zhì)量抽測、反饋。 知識積累比賽。 五月份 寫字教學月評（ 3）。 書寫比賽。 四月份 期中教學質(zhì)量測試、反饋。 開展讀活動。 寫字教學月評（ 1）。 慶祝 “ 三八 ” 婦女節(jié)。 落實 “ 三困生 ” 轉(zhuǎn)化名單。 選拔新班干部、安排好座位。 五、工作安排 二月份 提出新學期要求，做好新學期打算。 進行班干部的改選，充分發(fā)揮班干部主體作用，實行班干分層負責制。 鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性。 對每天的寫字課進行嚴格管理，讓學生養(yǎng)成練字的習慣。 每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。 四、具體 結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓好學生的 “ 衛(wèi)生習慣 ” 和 “ 良好秩序 ” 。 進一步加強與家長的溝通聯(lián)系，和家長建立良好的關(guān)系。 培養(yǎng)和選拔新的班干部，形成良好班風。 加強寫字教學的輔導，讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。 力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。此外，學生離家較遠，吃住都在學校，無論是對學生還是老師都是一次鍛煉。本班的班級凝聚力在上學期的基礎(chǔ)上有所加強，同學們都具有了很強的集體榮譽感。 二、基本情況分析 本班現(xiàn)共有學生 32 人，其中男生 15 人，女生 17 人。 2023 年六年級班主任工作計劃篇 2 一、指導思想 堅持以學生發(fā)展為本，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、 自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。關(guān)注學生心靈，及時對學生進行正確的引導，對個別學生，要提供特別的咨詢服務(wù)，并做好心理健康咨詢記錄。落實對后進生的幫扶提高工作，建立后進生檔案。 加強對學生進行法制，并以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材，利用午會、班會活動等形式，利用案例分析，模擬演練 等形式，宣傳、普及有關(guān)，增強自護意識和能力。同時結(jié)合實踐活動，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。 （三）認真組織主題月活動，寓教育于活動之中 民族精神教育和愛國主義教育系列活動。認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。 （二）進一步細化常規(guī)管理工作，在學生的養(yǎng)成教育上下工夫。一方面積極開展 “ 家長進課堂 ” 活動和 “ 預(yù)約家訪 ” 活動，密切學校與家長的聯(lián)系。 三、工作要點： （一）強化育人意識，致力德育隊伍建設(shè)。提高我班德育教育的針對性與實效性。 二、工作目標 著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。六年級具體怎樣寫呢？班主任與任課教師本質(zhì)區(qū)別在于任課教師只負責本學科教學，而班主任除此之外全權(quán)負責管理一個班級。下面是小編給大家?guī)淼?2023 年六年級班主任工作計劃，希望能夠幫到你喲 ! 2023 年六年級班主任工作計劃篇 1 一、指導思想 以愛國主義、集體主義、社會主義思想為重點，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以 “ 主題活動月 ”為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。 通過過各種，加強德育教育。 進一步加強對學生的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣。 構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的德育格局，推進家校聯(lián)系，從而建立以學校教育為中心，為基點，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。通過家訪，促進家校的了解和交流，把學校的關(guān)懷送到家，把家長的建議帶回校，把家教的送到家，把學生的情況帶回校。 倡導遵守社會公德，培養(yǎng)文明 習慣，提高公民道德素質(zhì)。重視科普工作，提高知曉率，引導學生成為學科學，愛科學，用科學的好少年。 結(jié)合節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日及紀念日，舉行各種慶祝、紀念活動，弘揚和培養(yǎng)民族精神。 法制教育系列活動。 （四）加強對后進生教育、轉(zhuǎn)化工作。 （五）重視心理健康教育。 （六）進一步做好貧困生資助工作。把本班建設(shè)成具有 “ 勤學、守紀、團結(jié)、向上 ” 的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。從整體上來說，本班學生能遵守學校的校規(guī)校紀，大部分學生能按時完成作業(yè)，但學習風氣還有待進一步地加強。但由于來自不同的各個偏遠學校，學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致，自制能力差 ，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 三、本學期主要工作 通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。 抓好班級的紀律，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。 建立良好平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。 加強安全教育及衛(wèi)生教育，特別是宿舍和食堂衛(wèi)生。堅持學校、家庭、社會三結(jié)合教育。 堅持做到天