滬教版化學九年由多種物質(zhì)組成的空氣word同步教案二-展示頁
2024-12-05 00:19本頁面
【正文】 的原因及造成的危害。 學科 :化學 班級： 日期 :8 月 28 日 教者 : 楊艷 課題： 第二章我們身邊的物質(zhì) 第一節(jié) 由多種物質(zhì)組成的空氣 課時數(shù)： 3 類型：新授 第二課時 教學目標： 了解空氣中各成分在生產(chǎn)、生活中的用途； 了解氮氣、稀有氣體的化學性質(zhì)及其應用； 了解造成空氣污染的主要因素，認識保持空氣潔凈的重要性。 對學生進行社會責任感和使命感的教育。 教學難點： 對學生進行社會責任感和使命感的教育，樹立環(huán)保意識。 教學過程： 復習： 說明空氣中氧氣體積含量的測定的原理。 判斷下列混合物還是純凈物： 氮氣及其性質(zhì)。結(jié)合實驗和日常生活經(jīng)驗討論： (1)燃燒著的紅磷熄滅了，這種現(xiàn)象說明氮氣能不能支持燃燒 ? (2)集氣瓶內(nèi)水平面上升一定高度后，還繼續(xù)上升嗎 ?這種現(xiàn)象能不能說明氮氣不易溶于水 ? (3)空氣所表現(xiàn)出來的某些性質(zhì)
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