5篇一：開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案-展示頁(yè)
2024-09-12 02:08本頁(yè)面
【正文】 析和查找制約本地本單位科學(xué)發(fā)展、群眾反映的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，了解掌握第一手資料，研 究提出改進(jìn)干部作風(fēng)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的思路和措施，努力實(shí)現(xiàn)全校黨員干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和干部職工撰寫(xiě)不少于 1500 字的心得體會(huì)。 （ 3）開(kāi)展 “ 關(guān)鍵在于落實(shí) ” 大討論。 （ 2）召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì)。 四、活動(dòng)步驟和工作方法 （一）活動(dòng)步驟 學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（ 2024 年 10 月 8 日 — 2024 年 10 月 20 日） 第 4 頁(yè) 共 19 頁(yè) （ 1）召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。自我感覺(jué)良好、工作滿足一般化，自強(qiáng)爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)；不畏艱險(xiǎn)、加快發(fā)展的干勁有所松懈，不怕疲勞、銳意進(jìn)取的精神有所淡化；抓落實(shí)不夠有力、不夠有效甚至抓不落實(shí)。 能力上，解決執(zhí)行力不強(qiáng)、驕傲自滿問(wèn)題。 作風(fēng)上，解決服務(wù)意識(shí)淡薄 、態(tài)度生冷硬橫問(wèn)題。 紀(jì)律上，解決自律意識(shí)不強(qiáng)、工作散漫問(wèn)題。 工作上，解決責(zé)任心不強(qiáng)、敷衍懶惰問(wèn)題。主要表現(xiàn) 在。今年 10 月至明年 1月，為集中活動(dòng)時(shí)間；明年 2 月到黨的十八大召開(kāi)前，為鞏固提高、持續(xù)深化時(shí)間?？朔问街髁x和官僚主義，努力建設(shè)善于領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)發(fā)展、堪當(dāng)時(shí)代重任的領(lǐng)導(dǎo)班子和政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、求真務(wù)實(shí)、 狠抓落實(shí)的干部隊(duì)伍。 （二）基本原則 第 2 頁(yè) 共 19 頁(yè) 重在落實(shí)，務(wù)求實(shí)效原則；領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與原則；開(kāi)門(mén)整頓，群眾監(jiān)督原則；責(zé)任追查，懲戒教育原則。 第 1 頁(yè) 共 19 頁(yè) 篇一：開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案 XX 縣區(qū)攔河中心小學(xué)校開(kāi)展以 “ 關(guān)鍵在于落實(shí) ” 為主題的 干部作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，增強(qiáng)全校各級(jí)干部執(zhí)行力，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高管理水平，提升服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展，根據(jù) XX 縣區(qū)教育局關(guān)于干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的安排，決定在全校集中開(kāi)展以 “ 關(guān)鍵在于落實(shí) ” 為主題的干部作風(fēng)整頓活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下： 一、指導(dǎo)思想 基本原則和時(shí)間安排 （一）指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化崇尚實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的導(dǎo)向，深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，堅(jiān)持以 “ 重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊(duì)伍，重常規(guī)提質(zhì)量，重創(chuàng)新促發(fā)展 ”的思路，深入治理 “ 庸懶散冷滿 ” ，在全校上下形成 “ 自覺(jué)抓落實(shí)、敢于抓落實(shí)、善于抓落實(shí) ” 的濃厚氛圍，大力促進(jìn)全校黨風(fēng)政風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步改善、促使行政效能進(jìn)一步提升，努力實(shí)現(xiàn) “ 干部更精神、工作更高效、環(huán)境更清新、群眾更滿意 ” 目標(biāo)，為構(gòu)建和諧攔河教育提供強(qiáng)有力的組織保證，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。 （三）目標(biāo)要求 開(kāi)展以 “ 關(guān)鍵在于落實(shí) ” 為主題的干部作風(fēng)整頓活動(dòng)，全面加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，樹(shù)立勤奮好學(xué)形象；大興調(diào)查研究之風(fēng)，樹(shù)立真抓實(shí)干形象；大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，樹(shù)立真情為民形象；大興艱苦奮斗之風(fēng)，樹(shù)立清正廉潔形象；大興批評(píng)和自我批評(píng)之風(fēng)，樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作形象。 （四）時(shí)間安排 此次開(kāi)展以 “ 關(guān)鍵在于落實(shí) ” 為主題的干部作風(fēng)整頓活動(dòng)從今年 10 月開(kāi)始，到黨的十八大召開(kāi)結(jié)束。 三、整頓重點(diǎn)和活動(dòng)范圍 （一）整頓重點(diǎn) 重點(diǎn)整治 “ 庸懶散冷滿 ” ，主要解決以下五個(gè)方面的問(wèn)題： 思想上，解決因循守舊、自甘平庸問(wèn)題。思想平庸，滿足現(xiàn)狀，凡事只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬；精神懈怠，不思進(jìn)取，對(duì)工 作一知半解；忙于消遣娛樂(lè)、交際應(yīng) 第 3 頁(yè) 共 19 頁(yè) 酬，靜不下來(lái)，沉不下去，學(xué)不進(jìn)去。主要表現(xiàn)在：辦事推諉扯皮、患得患失，怕冒風(fēng)險(xiǎn)、怕負(fù)責(zé)任；工作敷衍塞責(zé)，在其位不謀其政，不思進(jìn)取，不求創(chuàng)新，四平八穩(wěn)，得過(guò)且過(guò)；濫用職權(quán)、以權(quán)謀私，該作為的不作為、不該作為的亂作為。主要表現(xiàn)在：對(duì)上級(jí)安排事項(xiàng)拖延不辦，動(dòng)機(jī)不純；上班時(shí)間炒股、上網(wǎng)聊天、玩游戲、滯留酒店茶樓等娛樂(lè)場(chǎng)所參與賭博等問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：官僚主義、衙門(mén)作風(fēng)，對(duì)辦事群眾接待不熱情，解讀不耐心；濫用職權(quán)，行政審批人為設(shè)卡，故意刁難服務(wù)對(duì)象，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。主要表 現(xiàn)在。 （二）活動(dòng)范圍 全校中層以上干部、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人。及時(shí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)縣委、縣府、教育局《關(guān)于在全縣開(kāi)展以 “ 關(guān)鍵在于落實(shí) ” 為主題的干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的意見(jiàn)》精神及鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的工作要求，對(duì)我校干部作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。學(xué)習(xí)中央、省委、市委 XX 縣區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于抓落實(shí)的重要文章、重要論述、重要講話，研究貫徹落實(shí)具體措施。組織干部圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，教育引導(dǎo)廣大干部樹(shù)立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績(jī)觀，敢抓敢管、盡職盡責(zé)、奮發(fā)有為。
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