【摘要】第二節(jié)亮出你自己閱讀掌握(一)1、初中階段是自我意識(shí)發(fā)展的重要時(shí)期,個(gè)人的()開(kāi)始大大增強(qiáng)。學(xué)會(huì)正確()和()自己,既不過(guò)高也不過(guò)低地評(píng)價(jià)自己,樹(shù)立良好的(),對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)十分重要。2、自
2024-12-09 23:48
【摘要】1、同學(xué)們好!在上這節(jié)課之前,我想通過(guò)簡(jiǎn)單的繪畫(huà),請(qǐng)同學(xué)們猜一猜老師的愛(ài)好。羽毛球、書(shū)本、跑步師:剛才我已經(jīng)把自己的愛(ài)好告訴給了大家,大家能不能也用同樣的形式向老師也介紹一下你的愛(ài)好呢?請(qǐng)大家利用2分鐘的時(shí)間用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)介紹出你自己的愛(ài)好。繪畫(huà)中要注意合理安排構(gòu)圖,不追求透視、比例,也不追求形狀一定要準(zhǔn),只要?jiǎng)e人能看懂就行。(教
2024-12-01 01:23
【摘要】第二課我與父母交朋友名師導(dǎo)學(xué)?逆反心理有哪些表現(xiàn)及危害?如何克服逆反心理?天津希望之星兒童研究中心調(diào)查報(bào)告表明:98%的母親被孩子指責(zé)為嘮叨。在長(zhǎng)期聽(tīng)到母親的嘮叨之后,孩子會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感和抵觸情緒,出現(xiàn)夜不歸宿,甚至離家出走的情況。我們對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求,常常產(chǎn)生反感,即產(chǎn)生逆反心理。這具體表現(xiàn)為:要我這樣,我偏
2024-12-20 18:18
【摘要】陜教版七上思品課件第二課步入青春期的我驛動(dòng)的心第二目青春期,從生理到心理性器官逐漸發(fā)育成熟,出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等進(jìn)入青春期?心理變化生理變化性意識(shí)的覺(jué)醒1、學(xué)習(xí)成績(jī)
2024-12-01 05:45
【摘要】情系三農(nóng)中國(guó)政府多次提到“三農(nóng)”問(wèn)題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問(wèn)題很迫切很重要。解決三農(nóng)問(wèn)題實(shí)質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系13億人口大國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)、國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對(duì)三農(nóng)問(wèn)題講話(huà)
2025-01-07 02:50
【摘要】一位油漆工人每小時(shí)粉刷一面墻的。4小時(shí)能粉刷多少呢?小時(shí)粉刷這面墻的幾分之幾?1541小時(shí)呢?43分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子乘分子作為分子,分母乘分母作為分母。完成課本P13的第5題蜂鳥(niǎo)是目前所發(fā)現(xiàn)的世界上最小的鳥(niǎo),也是唯一能倒飛的鳥(niǎo)。蜂鳥(niǎo)每分鐘可飛行
2024-08-08 22:11
【摘要】第二課活動(dòng)指導(dǎo)——學(xué)會(huì)采訪活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)采訪提綱,掌握采訪的方法和技巧。2、通過(guò)模擬采訪,提高語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察、分析能力,增強(qiáng)合作意識(shí)活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)采訪提綱。2、掌握采訪技巧?;顒?dòng)準(zhǔn)備:一段采訪視頻活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入老師:上節(jié)課,我們圍繞《奇妙的對(duì)聯(lián)》分解
2024-12-06 12:10
【摘要】中國(guó)最大型、最專(zhuān)業(yè)的中小學(xué)教育資源門(mén)戶(hù)網(wǎng)站八下《歷史與社會(huì)》第五單元第二課第二課時(shí)——《進(jìn)步思潮和世俗文化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、【課標(biāo)解讀】:?2-2-2課標(biāo):2-2-6列舉實(shí)例,展現(xiàn)古代中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的成就和特點(diǎn),知道古代中華文明長(zhǎng)期處于世界文明發(fā)展的前列。課標(biāo)解讀:1.中國(guó)文明在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域?qū)κ澜缥拿髯鞒隽霜?dú)特
2025-06-18 22:33
【摘要】一年級(jí)第二課第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說(shuō)一句話(huà)。2、表演歌曲《其多列》。教學(xué)目標(biāo):1、能夠整齊演唱歌曲,學(xué)習(xí)用歌聲及動(dòng)作表達(dá)歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時(shí)值與長(zhǎng)短,通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng),讓學(xué)生準(zhǔn)確地掌握它的長(zhǎng)短,并培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)作能力。。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)上節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:1、
2024-12-04 02:05
【摘要】第2課原始的農(nóng)耕文化的遺存河姆渡、半坡、大汶口原始居民的生活地點(diǎn)、距今時(shí)間、生產(chǎn)工具、農(nóng)耕作物、建造房屋、原始的飼養(yǎng)業(yè)、手工業(yè)各是怎樣的?一.自學(xué)目標(biāo)、半坡原始居民的農(nóng)耕生活情況,以他們?yōu)槔f(shuō)出我國(guó)原始農(nóng)耕生活的主要情況,認(rèn)識(shí)到他們對(duì)中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代社會(huì)進(jìn)步的重要性。、半坡遠(yuǎn)古居民的了解,認(rèn)識(shí)到中國(guó)不僅是四大文明古國(guó)之一,也是人類(lèi)起源地之
2024-12-14 23:23
【摘要】熟悉的物品常州市高級(jí)中學(xué)李昭君蘇少版中學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件七年級(jí)上冊(cè)這幾幅畫(huà)中的物品擺放的位置是否合適?構(gòu)圖指繪畫(huà)時(shí)根據(jù)題材、主題思想和形式美感的要求,把表現(xiàn)的形象適當(dāng)?shù)亟M織起來(lái),構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的完整的畫(huà)面。它對(duì)繪畫(huà)作品的成敗起到?jīng)Q定作用。構(gòu)圖1.選擇的物品是否合適?2.擺放的
2025-03-18 11:50
【摘要】第二課熟悉的物品編寫(xiě)人:盛曉玲審核人:審批人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、欣賞靜物畫(huà),感悟物質(zhì)的生命存在。2、讓學(xué)生合作擺一組靜物,了解靜物畫(huà)的構(gòu)圖組合方法。3、學(xué)習(xí)用明暗關(guān)系來(lái)表達(dá)物體的質(zhì)感、體積和空間感,了解靜物畫(huà)的構(gòu)圖要求。【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):了解靜物畫(huà)的多種表
2024-12-16 22:37
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)這是什么樂(lè)器演奏出的音樂(lè)?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)熟悉的物品李祥百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)
2024-12-20 12:50
【摘要】?不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我突然覺(jué)得自己家庭的空間變小了,難道是我的個(gè)子長(zhǎng)高了,才感覺(jué)家里的天花板給了我一種壓抑感?我說(shuō)不清楚為什么,反正覺(jué)得自己越來(lái)越象一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),毫無(wú)自由。父母與我朝夕相處,卻根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑。他們對(duì)我總是斥責(zé)多于鼓勵(lì),要求多于傾聽(tīng),現(xiàn)在我已經(jīng)明顯感覺(jué)到我和他們之間的隔閡了。我和父母要么是不
2024-12-20 09:35
【摘要】練一練()A.貨幣能夠充當(dāng)部分商品交換的媒介B.貨幣是唯一固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品C.紙幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物D.國(guó)家決定紙幣的面值,也決定每種面值的紙幣代表多大的價(jià)值B2.“夫珠玉金銀,饑不可食,寒不可衣”,但人們還是喜歡金銀。這表明金銀作為貨幣A.從起源看,是和商品同時(shí)產(chǎn)生的
2025-04-12 13:05