第2課原始的農(nóng)耕生活-展示頁

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活一.河姆渡人的生活時間：距今6000多年地點：浙江余姚長江流域社會形態(tài)：母系氏族社會生產(chǎn)力發(fā)展狀況：種植水稻，普遍使用磨制石器和骨器，飼養(yǎng)家畜，燒制黑陶，定居生活河姆渡遺址河姆渡文化的骨耜河姆渡出土的稻谷河姆渡出土的豬紋長圓形缽

2025-07-29 09:30

河北省七年級歷史上冊第2課原始農(nóng)耕生活課件新人教版-展示頁

【摘要】第2課原始農(nóng)耕生活學習目標了解半坡居民，河姆渡原始居民的居住條件，生產(chǎn)工具以及農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)情況。自主學習一、半坡居民的生活l所處流域l分布地點l生存年代l生產(chǎn)生活狀況自主學習二、河姆渡人的生活l所處流域l分布地點l生存年代l生產(chǎn)生活狀況自主學習三、

2025-06-24 02:37

第2課原始農(nóng)耕生活-展示頁

【摘要】第一單元史前時期：中國境內(nèi)早期人類與文明的起源中國歷史七年級上冊請搶答這些農(nóng)作物的名稱？以及它們對應的是哪種糧食？小麥水稻粟（谷子）高梁面粉大米小米高粱米民以食為天！你認識哪些糧食作

2025-03-18 11:43

八下歷史與社會第二課第二課時-展示頁

【摘要】中國最大型、最專業(yè)的中小學教育資源門戶網(wǎng)站八下《歷史與社會》第五單元第二課第二課時——《進步思潮和世俗文化》教學設計一、【課標解讀】：?2-2-2課標：2-2-6列舉實例，展現(xiàn)古代中國政治、經(jīng)濟、文化領域的成就和特點，知道古代中華文明長期處于世界文明發(fā)展的前列。課標解讀：1．中國文明在政治、經(jīng)濟、文化等各個領域?qū)κ澜缥拿髯鞒隽霜毺?/span>

2025-06-18 22:33

第2課原始農(nóng)耕生活-展示頁

【摘要】第2課原始農(nóng)耕生活1、目前所知我國最早的人類是萬年前的____人。2、人與動物的根本區(qū)別是____________。3、北京人過著生活4、山頂洞人已經(jīng)會________火，用______來縫制衣服。你還記得我嗎約170元謀能否制造工具

2025-03-18 11:42

偉大的歷史轉(zhuǎn)折第二課-展示頁

【摘要】偉大的歷史轉(zhuǎn)折第二課溧陽市光華高中劉菲課標感悟：1、了解中共十一屆三中全會有關改革開放決策的內(nèi)容，2、認識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面的歷史意義。背景：關于真理標準問題的討論召開：時間、地點、內(nèi)容知識梳理：改革開放的提出偉大的歷史轉(zhuǎn)

2024-10-24 12:02

岳麓版七上第2課原始的農(nóng)耕生活ppt課件-展示頁

【摘要】假如你是一個生活在原始社會的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處？神農(nóng)與伏羲一、河姆渡的原始農(nóng)耕：：：：：：：長江流域的浙江約7千年前磨制石器耒耜世界上最早種植水稻桿欄式房屋，會挖掘水井陶器、玉器和

2024-12-01 03:58

岳麓版七上第2課原始的農(nóng)耕生活3-展示頁

【摘要】距今約七千年，我國開始進入原始農(nóng)耕時代，典型是距今約6000多年長江下游的河姆渡原始居民和距今5000多年黃河中游的半坡原始居民，他們都具備了原始農(nóng)耕文化的特征：從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、使用磨制石器、過定居生活、飼養(yǎng)家畜和制造陶器。河姆渡、半坡原始居民都過著氏族生活。，半坡原始居民居住半地穴式房屋的原因浙江地區(qū)地勢

2024-12-12 07:35

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活-展示頁

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活河姆渡居民——長江流域原始農(nóng)耕文化的代表時間：距今約7000年地點：浙江余姚社會形態(tài)：母系氏族社會半坡社會——黃河流域原始農(nóng)耕文化的代表時間：距今約6000年地點：陜西省西安市半坡村?母系氏族社會的特征是：①世系按母親的血緣計算。②婦女

2024-12-20 01:52

岳麓版七上第2課原始的農(nóng)耕生活同步測試-展示頁

【摘要】歷史：第2課原始的農(nóng)耕生活同步測試（岳麓版七年級上）知識網(wǎng)絡構(gòu)建距今年代：6000多年地理位置：長江下游生產(chǎn)狀況：種植水稻、使用磨制石器和骨器、燒制黑陶

2024-12-12 18:59

【課件】第2課原始的農(nóng)耕生活-展示頁

【摘要】歡迎進入全品歷史課堂第2課原始的農(nóng)耕生活假如你是一個生活在原始社會的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處？第2課原始的農(nóng)耕生活一、河姆渡的原始農(nóng)耕1、時間：距今約七千年2、生活地區(qū)：長江流域二、半坡原始居民的生活1、時間：距今約五、六千年2、生活地區(qū)：黃河流域

2024-12-03 21:35

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活-展示頁

【摘要】中國歷史義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊第2課原始的農(nóng)耕生活假如你是一個生活在原始社會的人，如果僅靠在野外采集、捕捉食物為生，會有哪些不便之處？結(jié)論：受季節(jié)變化和天災影響大，食物來源不充足、不穩(wěn)定，需要經(jīng)常遷徙。我國古代關于農(nóng)耕的傳說：?伏羲氏：結(jié)網(wǎng)捕魚，創(chuàng)立八卦。

2024-12-13 00:54

導學案第2課原始的農(nóng)耕生活-展示頁

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活[學習目標]1.簡述河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。2.掌握河姆渡、半坡原始居民的異同點。（重點）3.掌握大汶口文化時期出現(xiàn)的私有財產(chǎn)和貧富分化這些概念和結(jié)論。（難點）[自主學習]（用15分鐘時間閱讀課文，找出下列問題并記憶。）1、河姆渡的原始農(nóng)耕距今時間是______；生活

2024-12-05 13:34

魯教版歷史六上原始的農(nóng)耕生活-展示頁

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活【教學目標】一、知識與技能：⑴學生在閱讀課文的基礎上，了解在中華文明起源中我國原始農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展水平和主要代表：河姆渡和半坡原始居民的生活情況，主要包括：距今時間，生活地區(qū)、主要農(nóng)作物、居住房屋建筑的主要特點，原始畜牧業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展情況。⑵學生通過小組方式合作學習，把課文內(nèi)容轉(zhuǎn)換成問

2024-12-01 19:07

山東省夏津?qū)嶒炛袑W七年級歷史上冊第2課原始的農(nóng)耕生活課件新人教版-展示頁

【摘要】假如你是一個生活在原始社會的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處？第2課原始的農(nóng)耕生活一、河姆渡的原始農(nóng)耕1、時間：距今約七千年2、生活地區(qū)：長江流域二、半坡原始居民的生活1、時間：距今約五、六千年2、生活地區(qū)：黃河流域三、大汶口原始居民1、時間：距今約四、五千年2、地區(qū)：

2025-06-15 01:25

歷史上第二課原始的農(nóng)耕生活(參考版)

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