五年級數(shù)學(xué)學(xué)科教案小數(shù)加法和減法-展示頁
2024-12-04 01:45本頁面
【正文】 什么錯？ 2．要求小明比小麗多用多少元應(yīng)該如何解答呢？ 3．嘗試完成書上 48 頁“試一試” ：小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在計算時有什么相同點？計算“小數(shù)加、減法”列豎式時應(yīng)注意什么？你認為小數(shù)加減法應(yīng)怎樣加 ,它與整數(shù)加減法的計算方法同不同？請結(jié)合例題回答。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件 教 學(xué)過程： 一、先學(xué)探究： 先學(xué)提綱： ，如果要求小明和小麗一共用了多少元，應(yīng)該怎么列式？ 估計一下，結(jié)果大約是（ ）元。 教學(xué)重點： 自主探索小數(shù)加減法的計算方法，并熟練計算。 2．使學(xué)生進一 步增強運用已有知識和經(jīng)驗探索并解決新問題的意識，不斷體驗成功的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。五年級數(shù)學(xué)學(xué)科教案 第 四 單元 課題： 小數(shù)加法和減法（ 1） 第 1教時 總第 個教案 執(zhí)教者： 教學(xué)內(nèi)容： 教材 p47～ 48，例 1及試一試，練一練 ,完成練習(xí)八第 1～ 3題。 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生經(jīng)歷探索小數(shù)加
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