蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)減法-展示頁

【摘要】小數(shù)減法教學(xué)內(nèi)容第48頁～第49頁的例2、試一試、練一練、練習(xí)八第4～6題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實情境，理解和掌握被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時的計算方法，能正確進行計算。：在運用已有知識和經(jīng)驗探索、解決新問題的過程中，進一步發(fā)展解決

2024-12-23 10:30

小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)小數(shù)加法和減法教案-展示頁

【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第4頁共4頁 小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)《小數(shù)加法和減法》教案 　　教學(xué)目標 　　1、通過“逛超市”，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，并以自己...

2025-04-13 21:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案用計算器計算小數(shù)加減法-展示頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容用計算器計算小數(shù)加減法教學(xué)目標1.讓學(xué)生掌握在計算器上按整數(shù)部分是0的小數(shù)的簡便按法，會使用計算器正確計算稍復(fù)雜的小數(shù)加、減法。2.讓學(xué)生在借助計算器解決生活中常見的小數(shù)加、減法的實際問題的過程中，體會小數(shù)加、減法應(yīng)用的廣泛性，感受計算器給人們生活帶來的便利。3.讓學(xué)生經(jīng)歷用計算器探索規(guī)律的過程，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識，

2024-12-25 11:15

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘小數(shù)-展示頁

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)內(nèi)容第86～87頁例1、“試一試”以及相應(yīng)的練習(xí)。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：使學(xué)生通過自主探索，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，能正確計算相應(yīng)的式題。：引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參加教學(xué)活動，經(jīng)歷探索計算方法的過程，培養(yǎng)他們初步的推理能力以及抽象概括能力，并能

2024-12-24 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)-展示頁

【摘要】課題小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標1．通過教學(xué)、實踐使學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并掌握小數(shù)的性質(zhì)。2．培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，動手能力。3．培養(yǎng)學(xué)生善于探索的精神。教學(xué)重點發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學(xué)難點發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學(xué)過程教

2024-12-25 11:16

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)除法-展示頁

【摘要】小數(shù)除法第一課時【教學(xué)內(nèi)容】小數(shù)除法的計算方法，第89頁例5以及練習(xí)十六的第1-3題?！窘虒W(xué)目標】：使學(xué)生理解小數(shù)除法的計算方法，懂得商的小數(shù)點和被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理，：并能正確進行計算，培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力。：通過啟發(fā)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣?！窘叹邷蕚洹靠谒憧ㄆ队皟x【教學(xué)過

2024-12-24 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案整數(shù)加法運算律推廣到小數(shù)-展示頁

【摘要】整數(shù)加法運算律推廣到小數(shù)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)第九冊第52頁例3及相應(yīng)的“練一練”，練習(xí)九第1-5題教學(xué)目標：（1）知識目標：使學(xué)生在解決現(xiàn)實問題的過程中,認識到整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對于小數(shù)加法同樣適用，能正確運用加法的交換律、結(jié)合律進行小數(shù)加減法的簡便計算。（2）能力目標：培養(yǎng)學(xué)生的計算能力，提高計算的技巧，發(fā)展學(xué)生的推理

2024-12-24 21:20

小數(shù)乘法的簡便計算蘇教版國標本五年級上冊數(shù)學(xué)-展示頁

【摘要】小數(shù)乘法的簡便計算比一比，看誰算得又對又快！10××200×24+×4××8×8比一比，看誰算得巧！73×25×4=73×（25×4）=7300

2024-12-23 12:10

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法一-展示頁

【摘要】小數(shù)的乘法和除法（一）第一課時教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)乘以整數(shù)。教材第1頁例1和“做一做”，練習(xí)的第1-4題。教學(xué)要求：：使學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義。：掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算法則。：培養(yǎng)學(xué)生的遷移的計算能力。教學(xué)重點、難點：。。教學(xué)關(guān)鍵：掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算法則。教學(xué)方法：采用

2024-12-25 11:16

2017秋蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊41小數(shù)加法和減法-展示頁

【摘要】課題小數(shù)加、減法教學(xué)目標1、能夠主動收集生活中的小數(shù)信息，提出有關(guān)小數(shù)加減法的數(shù)學(xué)問題。2、會主動聯(lián)系并提取已有的知識和經(jīng)驗，掌握小數(shù)加減法的計算法則，并會正確計算小數(shù)加減法。3、學(xué)會類比遷移、聯(lián)想建構(gòu)的學(xué)習(xí)方法，能大膽地表達自己的見解，與同伴交流思想，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動充滿熱情。4、敢于質(zhì)疑，勇于暴露學(xué)習(xí)問題，主動與同伴開展合作學(xué)習(xí)。

2024-12-21 02:08

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的近似數(shù)-展示頁

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標1．掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法。會求一個數(shù)的近似數(shù)。2．探索求一個數(shù)的近似數(shù)的方法。3．感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重難點教學(xué)重點：會求一個數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)難點：探索求一個數(shù)的近似數(shù)的方法。教學(xué)

2024-12-25 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較-展示頁

【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標1．使學(xué)生通過觀察、比較和交流等學(xué)習(xí)活動，自主探索出小數(shù)大小的比較方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點教學(xué)重點：探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點：

2024-12-25 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)練習(xí)-展示頁

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標1．使學(xué)生在建立猜想、驗證猜想以及比較、歸納等活動中，理解小數(shù)的性質(zhì)，會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。2．使學(xué)生經(jīng)歷從日常生活中提出問題并解決問題的過程。3．通過自主探索，合作交流等方式，積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，發(fā)展數(shù)學(xué)思考的能力。教學(xué)重難點教學(xué)重點：發(fā)現(xiàn)并掌

2024-12-25 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案循環(huán)小數(shù)-展示頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標1.認識循環(huán)小數(shù)，理解在小數(shù)除法運算中求商的近似值的方法，會用“四舍五入”法截取商的近似值。2.在計算過程中，能有條理地說出自己思考的過程，發(fā)展語言表達能力。3.經(jīng)歷探索用“四舍五入”法求商的近似值的過程，并能正確進行取值。在探索的過程中，能逐步學(xué)著將已有的知識方法遷移到新知識的學(xué)習(xí)中來，能較好地與他人進行交流

2024-12-25 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘小數(shù)1-展示頁

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)目標：1．使學(xué)生通過自主探究，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的方法，能正確計算相應(yīng)的式題。2．使學(xué)生在探索計算方法的過程中，培養(yǎng)初步的推理能力以及抽象、概括能力。3．使學(xué)生進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)探索活動本身的樂趣，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)準備：小黑板、掛圖等。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入1．出示

2024-12-25 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)加法和減法的簡便計算(參考版)

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)加法和減法的簡便計算-文庫吧資料

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