蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)加法和減法的簡便計算(參考版)

【摘要】教學內容小數(shù)加法和減法的簡便計算教學目標1．在解決現(xiàn)實問題的過程中，認識到整數(shù)加法的運算律對小數(shù)加法同樣適用，能正確應用加法運算律進行一些小數(shù)加法的簡便計算。2．在探索與交流的活動中，體會解決問題策略的多樣性，增強優(yōu)化意識。3．逐步形成積極的自我評價和自我反思的意識，體驗數(shù)學學習的成就感。教學重難點重點：能正確

2024-12-17 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)加法和減法練習(參考版)

【摘要】教學內容小數(shù)加法和減法練習教學目標1．通過練習，進一步鞏固小數(shù)加、減法的計算方法。2．結合現(xiàn)實情境，綜合應用所學知識解決一些實際問題。3．培養(yǎng)問題意識，發(fā)展解決問題的策略。教學重難點重點：進一步掌握小數(shù)加、減法的計算法則，能正確、熟練地計算。難點：綜合應用所學知識解決一些實際問題。教學資

2024-12-16 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)加法和減法1(參考版)

【摘要】課題小數(shù)加法和減法第一課時課型新授本課題教時數(shù)：本教時為第1教時備課日期月日教學目標：通過“逛超市”，讓學生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學問題，并以自己的親身經歷，尋求解決問題的辦法和途徑。：通過感受生活，讓學生明確數(shù)學就在自己身邊，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。：在解決問題的活動中，培養(yǎng)學生與他人合作的

2024-12-16 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)加法和減法2(參考版)

【摘要】小數(shù)加法和減法教學內容第47頁～第48頁的例1、試一試、練一練、練習八第1～3題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：經歷探索小數(shù)加、減計算方法的過程，體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系，初步掌握小數(shù)加、減法的計算方法。：進一步增強運用已有知識和經驗探索并解

2024-12-16 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)加法和減法3(參考版)

【摘要】教學內容小數(shù)加法和減法教學目標1．經歷探索小數(shù)加、減法計算方法的過程，體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加減法在算理上的聯(lián)系，初步掌握小數(shù)加、減法的計算方法。2．進一步增強運用已有知識和經驗探索并解決問題的意識，不斷體驗成功的樂趣。、解決問題的能力。教學重難點重點：理解“把小數(shù)點對齊”就是“把相同數(shù)位對齊”的道理。

2024-12-16 21:20

五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)的加法和減法蘇教版5篇(參考版)

【摘要】第一篇：五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)的加法和減法蘇教版 《小數(shù)的加法和減法》教學設計 教學目標： （一）、知識目標： 1、理解小數(shù)加減法的意義。 2、初步掌握小數(shù)加減法的計算法則，并能正確計算。 ...

2024-10-14 02:27

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)減法(參考版)

【摘要】小數(shù)減法教學內容第48頁～第49頁的例2、試一試、練一練、練習八第4～6題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：讓學生結合現(xiàn)實情境，理解和掌握被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時的計算方法，能正確進行計算。：在運用已有知識和經驗探索、解決新問題的過程中，進一步發(fā)展解決

2024-12-15 10:30

小學五年級上冊數(shù)學小數(shù)加法和減法教案(參考版)

【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第4頁共4頁 小學五年級上冊數(shù)學《小數(shù)加法和減法》教案 　　教學目標 　　1、通過“逛超市”，讓學生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學問題，并以自己...

2025-04-13 21:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案用計算器計算小數(shù)加減法(參考版)

【摘要】教學內容用計算器計算小數(shù)加減法教學目標1.讓學生掌握在計算器上按整數(shù)部分是0的小數(shù)的簡便按法，會使用計算器正確計算稍復雜的小數(shù)加、減法。2.讓學生在借助計算器解決生活中常見的小數(shù)加、減法的實際問題的過程中，體會小數(shù)加、減法應用的廣泛性，感受計算器給人們生活帶來的便利。3.讓學生經歷用計算器探索規(guī)律的過程，培養(yǎng)學生的探索意識，

2024-12-17 11:15

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)乘小數(shù)(參考版)

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)教學內容第86～87頁例1、“試一試”以及相應的練習。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：使學生通過自主探索，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，能正確計算相應的式題。：引導學生積極主動地參加教學活動，經歷探索計算方法的過程，培養(yǎng)他們初步的推理能力以及抽象概括能力，并能

2024-12-16 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)的性質(參考版)

【摘要】課題小數(shù)的性質教學目標1．通過教學、實踐使學生自己發(fā)現(xiàn)并掌握小數(shù)的性質。2．培養(yǎng)學生的抽象概括能力，動手能力。3．培養(yǎng)學生善于探索的精神。教學重點發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質并對小數(shù)的性質做出抽象概括。教學難點發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質并對小數(shù)的性質做出抽象概括。教學過程教

2024-12-17 11:16

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)除法(參考版)

【摘要】小數(shù)除法第一課時【教學內容】小數(shù)除法的計算方法，第89頁例5以及練習十六的第1-3題。【教學目標】：使學生理解小數(shù)除法的計算方法，懂得商的小數(shù)點和被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理，：并能正確進行計算，培養(yǎng)學生的遷移能力。：通過啟發(fā)學生思考，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的習慣。【教具準備】口算卡片投影儀【教學過

2024-12-16 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案整數(shù)加法運算律推廣到小數(shù)(參考版)

【摘要】整數(shù)加法運算律推廣到小數(shù)教學內容：蘇教版數(shù)學第九冊第52頁例3及相應的“練一練”，練習九第1-5題教學目標：（1）知識目標：使學生在解決現(xiàn)實問題的過程中,認識到整數(shù)加法的交換律、結合律對于小數(shù)加法同樣適用，能正確運用加法的交換律、結合律進行小數(shù)加減法的簡便計算。（2）能力目標：培養(yǎng)學生的計算能力，提高計算的技巧，發(fā)展學生的推理

2024-12-16 21:20

小數(shù)乘法的簡便計算蘇教版國標本五年級上冊數(shù)學(參考版)

【摘要】小數(shù)乘法的簡便計算比一比，看誰算得又對又快！10××200×24+×4××8×8比一比，看誰算得巧！73×25×4=73×（25×4）=7300

2024-12-15 12:10

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)乘法和除法一(參考版)

【摘要】小數(shù)的乘法和除法（一）第一課時教學內容：小數(shù)乘以整數(shù)。教材第1頁例1和“做一做”，練習的第1-4題。教學要求：：使學生理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義。：掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算法則。：培養(yǎng)學生的遷移的計算能力。教學重點、難點：。。教學關鍵：掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算法則。教學方法：采用

2024-12-17 11:16

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