【課件一】263實(shí)際問題與二次函數(shù)-展示頁
2024-12-04 00:50本頁面
【正文】 元 10x (30010x) (60+x)(30010x) 40(30010x) y=(60+x)(30010x)40(30010x) 即 6 0 0 01 0 010 2 ???? xxy (0≤X≤30) 6 0 0 01 0 010 2 ???? xxy(0≤X≤30) 625060005100510522 ??????????最大值時(shí)， yabx可以看出，這個(gè)函數(shù)的圖像是一條拋物線的一部分，這條拋物線的頂點(diǎn)是函數(shù)圖像的最高點(diǎn)，也就是說當(dāng) x取頂點(diǎn)坐標(biāo)的橫坐標(biāo)時(shí)，這個(gè)函數(shù)有最大值。 求函數(shù)的最值問題，應(yīng)注意什么 ? 55 555 13 圖中所示的二次函數(shù)圖像的解析式為： 1382 2 ??? xxy求下列二次函數(shù)的最大值或最小值： ⑴ y=－ x2＋ 2x－ 3。 同學(xué)們，今天就讓我們一起去體會(huì)生活中的數(shù)學(xué)給我們帶來的樂趣吧！ 2 0 2 4 6 2 4 x y ⑴ 若－ 3≤x≤3，該函數(shù)的最大值、最小值分別為 （ ）、（ ）。 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 運(yùn)用二次函數(shù)的意義和性質(zhì)解決實(shí)際 問題。 解決問題： 經(jīng)歷“實(shí)際問題 — 建立模型 — 拓展應(yīng)用”的過 程，發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能： 進(jìn)一步運(yùn)用二次函數(shù)的概念解決實(shí)際問題。(1) 主要內(nèi)容： 本節(jié)內(nèi)容是如何用二次函數(shù)解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題 ,或如何用二次函數(shù)解釋現(xiàn)實(shí)世
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