【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計 第一課時 《丑小鴨》是人教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材二年級下冊第七組的一篇課文,其第一課時的預(yù)設(shè)目標(biāo)主要有以下三點(diǎn)。 1.認(rèn)識14個生字,...
2025-04-05 12:31
【摘要】18丑小鴨新城小學(xué)王曉英教學(xué)目標(biāo):“丑、堆、孤、單潔、越、冷、影”8個生字。積累“孤單,驚奇,羨慕”等詞語。,不頓讀,不唱讀。,知道課文內(nèi)容,體會遇到任何困難都不要對自己灰心,要心中有夢,因?yàn)槌笮▲喴材茏兂商禊Z。重點(diǎn),難點(diǎn):。,要心中有夢。教學(xué)準(zhǔn)
2024-12-03 01:44
【摘要】第一篇:丑小鴨,教學(xué)設(shè)計 《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計 一. :孩子們,今天有一群可愛的小鴨子來到了我們的課堂上,可是它們很調(diào)皮,躲在了生字蛋的后面。如果你讀準(zhǔn)了字音,它們就會跳出來,愿意請它們出來嗎? ...
2024-10-17 12:37
【摘要】第一篇:丑小鴨教學(xué)案 語文七年級下冊《丑小鴨》教學(xué)案 一.學(xué)習(xí)目標(biāo): ;《丑小鴨》這一童話作品的自傳色彩,理解這一形象的社會意義,培養(yǎng)對文學(xué)作品的欣賞能力。,。 二、導(dǎo)入新課: 同學(xué)們:有這...
2024-10-03 16:09
【摘要】第一篇:丑小鴨教學(xué)設(shè)計 《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計 一、設(shè)疑導(dǎo)入: (師生活動:教師提供安徒生的信息,學(xué)生思考判斷,由此切題) ①有這樣一位偉大的作家,出生于一個鞋匠家庭。②他的祖母曾行乞街頭,父親是...
2024-11-03 22:44
【摘要】小班安全教案《走在馬路上》小一班家長助教活動活動目標(biāo):1.了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。2.能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則?;顒訙?zhǔn)備:1信號燈、斑馬線、天橋圖卡。2在教室里
2024-12-03 21:45
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 丑小鴨教學(xué)反思 丑小鴨教學(xué)反思 作為一名人民老師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),那么問題來了,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫?下面是我...
2025-04-05 13:00
【摘要】第一篇:丑小鴨教學(xué)設(shè)計 一、創(chuàng)設(shè)情景,復(fù)習(xí)導(dǎo)入 師:小朋友們,上節(jié)課我們跟隨安徒生爺爺認(rèn)識了丑小鴨(貼圖),瞧,丑小鴨和他媽媽,還有兄弟姐妹都來了,他們帶著詞語寶寶來了,小朋友和詞語寶寶交上朋友了...
2024-10-17 12:29
【摘要】《丑小鴨》的教學(xué)設(shè)計橫山學(xué)校:胡霞教學(xué)目標(biāo):1、會認(rèn)課文中的14個生字,會寫其中的“鴨、鵝”,能理解“暖烘烘、裂開、欺負(fù)、討厭、孤單”。2、能正確流利的朗讀課文。3、會仿照描寫丑小鴨丑的語言,寫其他的動物。教學(xué)重點(diǎn):會認(rèn)14個生字,會寫“鴨、鵝”兩個生字。教學(xué)難點(diǎn):會仿照描寫丑小鴨丑的語言,寫其他
2024-12-03 21:44
【摘要】第一篇:丑小鴨教學(xué)反思 《丑小鴨》課后反思 一、教材分析 《丑小鴨》是丹麥著名童話作家安徒生的作品,講的是一只丑小鴨在歷經(jīng)坎坷之后最終變成了白天鵝。而最讓我們感動的是丑小鴨在苦難面前的不懈奮斗、...
2024-10-17 12:38
【摘要】丑小鴨教學(xué)反思(20篇) 丑小鴨教學(xué)反思第1篇: 正所謂“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。 由于學(xué)生興趣愛好不一樣,思維情感活動各異,知識經(jīng)驗(yàn)深淺不一,對同一問題就有不一樣的理解和看法,對同一事...
2024-12-06 02:32
【摘要】丑小鴨教學(xué)設(shè)計(人教版七年級教學(xué)設(shè)計)教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo):1、自主學(xué)習(xí),排除文字障礙,掌握并運(yùn)用字詞;2、了解安徒生的生平,理解丑小鴨的形象就是作者的自我寫照。二、能力目標(biāo):1、整體把握課文內(nèi)容,用簡潔的語言概括故事情節(jié);2、揣摩語言,體味童話的藝術(shù)魅力。三、情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生理解丑小鴨形象的現(xiàn)
【摘要】教學(xué)過程設(shè)計:一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣入境1、播放天鵝湖音樂,并課件展示優(yōu)美的天鵝圖片。學(xué)生欣賞。2、教師激趣導(dǎo)言:同學(xué)們,這些天鵝漂亮嗎?可你們知道嗎?有一只天鵝呀因?yàn)樯邙喨罕粍e的動物看不起,接著又遭遇到了許多艱難曲折,這只天鵝曾被稱為丑小鴨。丑小鴨是怎樣成為白天鵝的,你們想知道嗎?讓我們來一
2024-12-03 22:20
【摘要】丑小鴨教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與技能:;《丑小鴨》這一部童話作品的自傳色彩。理解這一形象的社會意義,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的欣賞能力;過程與方法:自主、合作、探究情感態(tài)度價值觀:丑小鴨之所以能成為白天鵝,是因?yàn)樾闹杏袎簦⑾蛑鴫粝腼w翔,
【摘要】第一篇:《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計 《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計15篇 作為一位杰出的老師,通常會被要求編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動的計劃。那么教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為...
2024-10-17 12:07