函數(shù)圖象-展示頁

【摘要】We’vealreadygraphedequations.Wecangraphfunctionsinthesameway.Thethingtorememberisthatonthegraphthef(x)orfunctionvalueisthesameastheyvalue.Ifwewanttograp

2024-11-18 17:17

函數(shù)的圖象-ppt課件-展示頁

【摘要】要點·疑點·考點課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展誤解分析第6課時函數(shù)的圖象要點·疑點·考點在平面直角坐標系中，以函數(shù)y=f(x)中的x為橫坐標，函數(shù)值y為縱坐標的點(x，y)的

2024-10-27 11:50

函數(shù)圖象的畫法-展示頁

【摘要】學習目標：；；。自學指導一：自學課本P14內(nèi)容想一想：？在坐標紙上？，是否能選擇一些合適的點，使我們通過一定數(shù)量的點的位置，估計出這個圖象的形狀和變化趨勢？你怎樣選取這些合適的點？選取和原點對稱的、又便于計算的一些自變量的值自學指導二：自學課本

2025-08-01 04:58

函數(shù)yasinwxφ的圖象-展示頁

【摘要】復(fù)習：三角函數(shù)圖象變換基本變換平移變換伸縮變換上下平移左右平移振幅變換周期變換y=sinx圖象y=sin(x+φ)圖象y=Asinx圖象y=sinωx圖象向上(b0)或向下(b0)移︱b︱單位向左

2025-06-21 18:12

正切函數(shù)的圖象-展示頁

【摘要】課題:正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)執(zhí)教者：陳啟迪班級：普一（1）班正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)用正切線作正切函數(shù)圖像:＊正切函數(shù)是否為周期函數(shù)？∴是周期函數(shù)，是它的一個周期．利用正切線畫出函數(shù)，的圖像:＊回顧：前幾節(jié)課我們是如何研究正、余弦函數(shù)的圖象

2024-11-21 13:04

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象-展示頁

【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象海南華僑中學黃丹1、遇到一個新函數(shù)，它總具有許多基本性質(zhì)，要直觀、全面了解基本特性，我們應(yīng)從哪個方面入手？自然是從它的圖象入手，畫出它的圖象，觀察圖象的形狀，看看它有什么特殊點，并借助它的圖象研究它的性質(zhì)，如：值域、單調(diào)性、奇偶性、最值等.2、我們一般用什么方法作出圖像？描點法（列表

2024-10-10 19:25

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象-展示頁

【摘要】自主預(yù)習課堂互動課堂達標正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象目標定位y＝sinx，y＝cosx的圖象；“五點法”畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象；y＝cosx的圖象與y＝sinx的圖象之間的聯(lián)系.自主預(yù)習課堂互動課堂達標、余弦函數(shù)自主預(yù)習實數(shù)集與角的集合之間可以建立一

2024-12-12 11:29

函數(shù)圖象1-展示頁

【摘要】學習目標?1、知識與技能：能根據(jù)函數(shù)圖象準確、全面地獲取實際信息。?2、過程與方法：數(shù)形結(jié)合研究函數(shù)，觀察分析，獲得變量之間關(guān)系的直觀體驗。?3、情感價值觀：滲透數(shù)形結(jié)合思想，體會數(shù)學來源于生活，又應(yīng)用于生活?；顒右幌聢D是自動測溫儀記錄的圖象，它反映了北京的春季某天氣溫T如何隨時間t的變化而變化。你從圖象

2024-12-04 01:56

函數(shù)圖象變換-展示頁

【摘要】你想畫好函數(shù)的圖象嗎？你想利用圖象的直觀性來解決問題嗎？那么你首先應(yīng)該認識與掌握函數(shù)圖象的三大變換平移對稱伸縮問題1：如何由f(x)=x2的圖象得到下列各函數(shù)的圖象？（1）f(x-1)=(x-1)2（2）f(x+1)=(x+1)2（3）f(x)+1=

2024-11-18 20:15

函數(shù)圖象(蘇教版)-展示頁

【摘要】函數(shù)的圖象實例引入：一種豆子每千克售2元，則豆子總的售價y（元）與所售豆子的數(shù)量x（千克）之間有何關(guān)系？y=2x函數(shù)關(guān)系式（函數(shù)解析式）這種用等式來表示函數(shù)的方法，叫解析法X（千克）0123y（元）0123456這種用表格來表示函數(shù)的方法，叫列表法X（千克）01

2024-11-19 00:42

函數(shù)及圖象-展示頁

【摘要】函數(shù)及圖象1612108642682-2-4-6-8溫度T時間t(時)（℃）141822202404101214某地一天內(nèi)的氣溫變化圖存期X三月六月一年二年三年五年年利率Y（﹪）

2024-10-11 13:26

正弦、余弦函數(shù)的圖象-展示頁

【摘要】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)zx``xk、余弦函數(shù)的圖象x，對應(yīng)的正弦值（sinx）、余弦值(cosx)是否存在？是否惟一？問題提出，角α的正弦線、余弦線分別是什么？P（x，y）OxyMsinα=MPcosα=OM，要直觀、全面了解正、余弦函數(shù)的基本特性，我們應(yīng)從哪個方面人

2024-12-12 12:35

1912函數(shù)的圖象課件-展示頁

【摘要】2、如果在某一變化過程中，有兩個變量，如x和y，對于x的每一個值，y都有唯一的值與之對應(yīng)，我們就說x是自變量，y是因變量，此時也稱y是x的函數(shù)．3、函數(shù)關(guān)系的三種表示方法:解析法、列表法、圖象法1、在某一變化過程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量.還有一種量，它的取值始終保持不變，稱之為

2024-12-03 00:59

比較函數(shù)與的圖象-展示頁

【摘要】二次函數(shù)的圖像張梅榮比較函數(shù)與的圖象想一想駛向勝利的彼岸?(2)在同一坐標系中作出二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象．?⑴完成下表,并比較3x2和3(x-1)2的值,它們之間有什么關(guān)系?x-3-2-10123423x

2024-12-06 14:10

1912函數(shù)的圖象1-展示頁

【摘要】八年級下冊函數(shù)的圖象（1）?本課是在學習函數(shù)概念的基礎(chǔ)上，進一步討論函數(shù)的圖象，學習從函數(shù)圖象上獲取信息，初步討論函數(shù)的變化規(guī)律和變化趨勢．課件說明?學習目標：1．了解函數(shù)圖象的意義；2．會觀察函數(shù)圖象獲取信息，根據(jù)圖象初步分析函數(shù)的對應(yīng)關(guān)系和變化規(guī)律；3．經(jīng)歷畫函數(shù)圖象的過程，

2024-12-03 21:18

函數(shù)的圖象ppt-文庫吧

函數(shù)的圖象ppt-wenkub

函數(shù)的圖象ppt(已修改)

函數(shù)的圖象ppt(編輯修改稿)