【摘要】第一篇:教案 函數(shù)的圖象 教學目標 (一)教學知識點 1.了解函數(shù)圖象的一般意義,初步學會用列表、描點、連線畫函數(shù)圖象.2.學會觀察、分析函數(shù)圖象信息. (二)能力訓練要求 1.提高識...
2024-11-12 18:04
【摘要】函數(shù)的圖象(第一課時)淮南七中王晴教學目標:1.從學生熟悉的情境出發(fā),經(jīng)歷從圖中分析變量之間關(guān)系的過程,理解函數(shù)圖象的意義;2.學會觀察圖象,理解圖象所表示的含義,了解圖象的意義及其與實際意義之間的關(guān)系和區(qū)別;3.滲透數(shù)形結(jié)合思想,體會到數(shù)學來源于教學實際生活,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神,探索精神和合作交流的能力。教學重點:
2024-12-03 05:34
【摘要】學習目標?1、知識與技能:能根據(jù)函數(shù)圖象準確、全面地獲取實際信息。?2、過程與方法:數(shù)形結(jié)合研究函數(shù),觀察分析,獲得變量之間關(guān)系的直觀體驗。?3、情感價值觀:滲透數(shù)形結(jié)合思想,體會數(shù)學來源于生活,又應用于生活?;顒右幌聢D是自動測溫儀記錄的圖象,它反映了北京的春季某天氣溫T如何隨時間t的變化而變化。你從圖象
2024-12-04 01:56
【摘要】八年級數(shù)學人教實驗版八年級數(shù)學第十一章函數(shù)函數(shù)的圖象觀察思考-341424Ot/時下圖是自動測溫儀記錄的圖象,它反映了北京的春季某天氣溫T如何隨時間t的變化而變化。你從圖象中得到了哪些信息?八年級數(shù)學第十一章函數(shù)函數(shù)的圖象觀察思考問題
2024-12-03 00:50
【摘要】在平面直角坐標系中,以函數(shù)y=f(x)中的x為橫坐標,函數(shù)值y為縱坐標的點(x,y)的集合,叫做函數(shù)y=f(x)的圖象.一、函數(shù)的圖象注:圖象上每一點的坐標(x,y)均滿足函數(shù)關(guān)系y=f(x),反過來,滿足y=f(x)的每一組對應值x,y為坐
2024-11-23 01:55
【摘要】y=Asin(ωx+φ)的圖象教學目的:1、理解振幅變換和周期變換和平移變換;會用圖象變換的方法畫y=Asin(ωx+)的圖象;2、會用“五點法”畫y=Asin(ωx+)的圖象;3、會求一些函數(shù)的振幅、周期、最值等;4、滲透分類討論的數(shù)學思想,提高分析和解決問題的能力。教學重點、難
2024-11-21 13:37
【摘要】函數(shù)的圖象執(zhí)教:上外實驗吳芳函數(shù)的性質(zhì)和圖象執(zhí)教:上外實驗吳芳一、教學目標:1、熟練掌握基本函數(shù)的圖象2、能正確從函數(shù)的圖象特征去討論函數(shù)的主要性質(zhì)3、能正
2024-08-07 04:59
【摘要】綜合應用(共三課時)學習本節(jié)的目的要求:(1)了解兩角和與差正弦、余弦、正切公式之間的內(nèi)在聯(lián)系.培養(yǎng)邏輯推理能力.(2)掌握兩角和與差的正弦公式、正切公式,并會運用它們進行有關(guān)計算、化簡、證明.
2025-05-24 13:57
【摘要】作課類別評優(yōu)課課題課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能、描點、連線畫函數(shù)的圖象,、分析函數(shù)圖象,提高識圖能力、分析函數(shù)圖象信息能力,.過程方法經(jīng)歷了畫函數(shù)的圖象探索過程,通過觀察、操作、分析、發(fā)現(xiàn)、探究的過程,培
2024-12-11 04:48
【摘要】We’vealreadygraphedequations.Wecangraphfunctionsinthesameway.Thethingtorememberisthatonthegraphthef(x)orfunctionvalueisthesameastheyvalue.Ifwewanttograp
2024-11-18 17:17
【摘要】學習目標:;;。自學指導一:自學課本P14內(nèi)容想一想:?在坐標紙上?,是否能選擇一些合適的點,使我們通過一定數(shù)量的點的位置,估計出這個圖象的形狀和變化趨勢?你怎樣選取這些合適的點?選取和原點對稱的、又便于計算的一些自變量的值自學指導二:自學課本
2024-08-07 04:58
【摘要】復習:三角函數(shù)圖象變換基本變換平移變換伸縮變換上下平移左右平移振幅變換周期變換y=sinx圖象y=sin(x+φ)圖象y=Asinx圖象y=sinωx圖象向上(b0)或向下(b0)移︱b︱單位向左
2025-06-21 18:12
【摘要】課題:正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)執(zhí)教者:陳啟迪班級:普一(1)班正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)用正切線作正切函數(shù)圖像:*正切函數(shù)是否為周期函數(shù)?∴是周期函數(shù),是它的一個周期.利用正切線畫出函數(shù),的圖像:*回顧:前幾節(jié)課我們是如何研究正、余弦函數(shù)的圖象
2024-11-21 13:04
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象海南華僑中學黃丹1、遇到一個新函數(shù),它總具有許多基本性質(zhì),要直觀、全面了解基本特性,我們應從哪個方面入手?自然是從它的圖象入手,畫出它的圖象,觀察圖象的形狀,看看它有什么特殊點,并借助它的圖象研究它的性質(zhì),如:值域、單調(diào)性、奇偶性、最值等.2、我們一般用什么方法作出圖像?描點法(列表
2024-10-10 19:25
【摘要】自主預習課堂互動課堂達標正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象目標定位y=sinx,y=cosx的圖象;“五點法”畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象;y=cosx的圖象與y=sinx的圖象之間的聯(lián)系.自主預習課堂互動課堂達標、余弦函數(shù)自主預習實數(shù)集與角的集合之間可以建立一
2024-12-12 11:29