【摘要】第12課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)皮影問(wèn)：右邊有一幅圖，誰(shuí)能準(zhǔn)確的說(shuō)出它的名字叫什么？提示：三尺生絹?zhàn)鰬蚺_(tái)，全憑十指逞詼諧，有時(shí)明月燈窗下，一笑還從掌握來(lái)。答：皮影關(guān)于皮影的知識(shí)二、皮影的歷史三、
2024-08-19 09:11
【摘要】培養(yǎng)審美的眼睛——美術(shù)鑒賞及其意義揚(yáng)州市維揚(yáng)中學(xué)唐中珊高中美術(shù)鑒賞一：教材分析二：教學(xué)目標(biāo)三：重點(diǎn)、難點(diǎn)四：教學(xué)方法五：教具、學(xué)具準(zhǔn)備六：教學(xué)時(shí)間七：課前準(zhǔn)備八：教學(xué)過(guò)程課件制作：揚(yáng)州市維揚(yáng)中學(xué)唐中珊一、教材分析?本課作為高中美術(shù)鑒賞教學(xué)的開(kāi)篇，是在
2024-08-30 20:51
【摘要】刊頭與標(biāo)題在板報(bào)設(shè)計(jì)中起到畫龍點(diǎn)睛的作用。思考：刊頭部分有哪些元素構(gòu)成？思考：刊頭部分有哪些元素構(gòu)成？文字色彩圖形字體的選用和設(shè)計(jì)是刊頭構(gòu)成的基礎(chǔ)，常用的中文字體主要有宋體、楷體、黑體、隸書體四種。想一想：這些字體設(shè)計(jì)各自有什么特點(diǎn)？增加色彩，和
2024-08-06 13:27
【摘要】選擇題書簽：郵票:火花：藏書票：ABCDDCAB書的故事設(shè)計(jì)與生活書中蝴蝶藏書票一般放在什么地方？有什么用？藏書票（bookplate）是用在藏書上的一
2024-12-04 00:15
【摘要】慈山學(xué)校陳賢能2022年10月20日兩個(gè)房間為什么給人的感覺(jué)會(huì)不同？這節(jié)課我們共同來(lái)探討！畫面上有三個(gè)杯子，它們給你們什么樣的感覺(jué)呢？請(qǐng)同學(xué)們思考一下，來(lái)說(shuō)說(shuō)它們給你的感覺(jué)。ABC三原色冷
2025-05-11 00:55
【摘要】火炬中學(xué)李圣斌同學(xué)們，過(guò)節(jié)日我們可以用哪些美好的方式來(lái)互相祝福呢？賀卡又稱賀片，是人們?cè)谙矐c節(jié)日里互相傳遞信息、表達(dá)祝福，聯(lián)絡(luò)感情的一種信物，由圖形和祝詞兩部分組成。集趣味性、人情味、藝術(shù)性、工藝性于一體，具有一定的觀賞價(jià)值和紀(jì)念意義。?節(jié)日卡?生日卡?謝師卡?友誼卡?
2025-01-28 10:09
【摘要】美麗家園美麗家園全球十大環(huán)境問(wèn)題：臭氧層空洞、溫室效應(yīng)、酸雨、物種滅絕、森林銳減土壤沙化、水源短缺水污染、海洋環(huán)境污染、水土流失、固體廢物污染、有毒化學(xué)品污染環(huán)境污染的受害者保護(hù)生態(tài)、保衛(wèi)家園刻不容緩！地球、綠洲、家園赫爾穆特-朗格爾（德國(guó)著名
2024-10-28 12:01
【摘要】圖案設(shè)計(jì)下面的圖案是我們熟悉的太極圖，你能用直尺和圓規(guī)畫出來(lái)嗎？下面的圖案也是我們熟悉的圖案，你能用直尺和圓規(guī)畫出來(lái)嗎？根據(jù)直尺和圓規(guī)的作用，利用直尺和圓規(guī)都能作出什么樣的圖案？下面的圖案是我們熟悉的圖案，你能不能用直尺和圓規(guī)畫出來(lái)？下面的圖案也是我們熟悉的圖案
2025-01-21 10:12
【摘要】美麗的視覺(jué)符號(hào)標(biāo)志設(shè)計(jì)標(biāo)志——表明事物特征的視覺(jué)符號(hào)標(biāo)志的組成方式我觀察我發(fā)現(xiàn)：文字方式圖文組合方式圖形方式數(shù)字、圖文組合方式標(biāo)志的特點(diǎn)：象征性標(biāo)志的特點(diǎn)：簡(jiǎn)潔性標(biāo)志的特點(diǎn)：獨(dú)特性標(biāo)志的特點(diǎn)：
2024-08-20 08:16
【摘要】初中美術(shù)教師教學(xué)隨筆篇校內(nèi)美術(shù)課程資源指可用于美術(shù)學(xué)科教學(xué)的各種人員、物質(zhì)、人文、活動(dòng)、信息方面的因素、素材、條件等是美術(shù)“學(xué)科教學(xué)最重要的資源?！苯處熯@一人力資源需發(fā)揮教師的主體和“凝結(jié)核”作用。這一段指出我們一線美術(shù)教師必須在教學(xué)實(shí)踐中把握住時(shí)代發(fā)展的脈搏。一切從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)結(jié)合吸收新的信息，不斷的拓展教學(xué)思路。調(diào)整教學(xué)的內(nèi)容及
2024-12-04 02:41
【摘要】你看到了什么?究竟是動(dòng)的還是靜的?柱子是圓的還是方的.并請(qǐng)同學(xué)們談一談你看到是什么內(nèi)容?這圖片的奇特之處你發(fā)現(xiàn)了嗎?電燈樹(shù)請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中水天相接處,有什么變化?魚漸變成了鴨伊莉莎白二世和她的丈夫菲利蒲王子的頭一個(gè)圖形一般有圖案部分及襯托圖案部分的兩個(gè)形,
2024-11-22 04:25
【摘要】第一篇：初中美術(shù)說(shuō)課稿 各位老師：大家好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版七年級(jí)上冊(cè)第七課《大家動(dòng)手做條龍》。我準(zhǔn)備從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序四個(gè)方面說(shuō)。 一、說(shuō)教材： 龍的形象學(xué)生已十分熟悉，并在小...
2024-11-18 23:20
【摘要】中國(guó)結(jié)結(jié)的作用：實(shí)用美觀結(jié)的意義：遠(yuǎn)古先祖在文字發(fā)明前“結(jié)繩記事”；有文字之后，“結(jié)”與“吉”諧音，它承載著我們對(duì)親友真摯的祝福和對(duì)美好生活的向往。中國(guó)結(jié)作品欣賞平
2025-05-12 18:02
【摘要】初中美術(shù)“造型·表現(xiàn)”內(nèi)容解讀與教學(xué)策略【案例1】導(dǎo)入：（水粉作業(yè)《碎片之系列》，作者：翟力菲，七年級(jí)）面對(duì)學(xué)生創(chuàng)作的美術(shù)作業(yè)，一線教師或者關(guān)注美術(shù)教育的專家，每個(gè)人有與學(xué)生的對(duì)話方式，這取決于各自不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考。你看見(jiàn)了什么？你知道他（她）為什么要這樣“表達(dá)呈現(xiàn)”嗎？你準(zhǔn)備怎么做，是走近作品給予教學(xué)指導(dǎo)？還是……（在教學(xué)對(duì)話中，翟力菲同學(xué)說(shuō)她的制作技巧
2025-06-27 06:12
【摘要】初中美術(shù)說(shuō)課稿 初中美術(shù)說(shuō)課稿篇1我今天講的是冀教版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)的第四課圖形與聯(lián)想，我是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行的： 一、教學(xué)結(jié)構(gòu)與內(nèi)容簡(jiǎn)析 ?。ㄒ唬┙滩牡牡匚缓妥饔茫簣D形與聯(lián)想是初中...
2024-12-07 03:11
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