【摘要】第一篇:2017年班主任培訓方案 2017年班主任培訓方案(一) 在學校中,班主任是學校德育工作的中堅和骨干,是使學校內(nèi)部各種力量形成合力的紐帶,班主任是班級的組織者、領導者和教育者,是學生成長過...
2024-11-10 00:49
【摘要】2024班主任教師研修計劃_班主任培訓研修個人計劃 班主任是班級的組織者、領導者和教育者,因此班主任要不斷的通過研修學習來提高自己。下面 是整理的2024班主任教師研修計劃,希望對大家有所幫助! ...
2024-09-16 02:46
【摘要】2024年班主任培訓工作計劃范文 加強班主任隊伍建設工作,培養(yǎng)一支適應時代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍,有助于提高 德育工作實效,加快學校發(fā)展,提升學校品位。下面是帶來關于2024年班主任培訓...
2024-09-02 13:16
【摘要】2017年班主任培訓工作計劃范文 加強班主任隊伍建設工作,培養(yǎng)一支適應時代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍,有助于提高德育工作實效,加快學校發(fā)展,提升學校品位。下面是帶來關于2017年班主任培訓...
2024-09-25 12:06
【摘要】中小學2024年班主任培訓計劃 通過培訓,全面提高班主任管理藝術及履行工作職責的能力,從而加強和改進未成年人思想道德 建設,全面推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是整理...
2024-09-16 04:51
【摘要】第一篇:2014班主任培訓方案 班主任培訓方案 一、指導思想 班主任是班級的組織者、領導者和教育者;是學校教育決策、計劃的執(zhí)行者;是班級各科教育、教學的協(xié)調(diào)者;是學校、家庭、社會的溝通者;是學生...
2024-11-10 00:50
【摘要】第一篇:2014班主任培訓總結 班主任培訓總結 7月9日—11日,學校組織班主任參加了由聯(lián)想事業(yè)部帶來的為期三天的班主任培訓。培訓給我們帶來了思想上的沖擊和教育上的靈感,雖然短暫,但卻受益匪淺。下...
2024-10-25 13:49
【摘要】第一篇:2014年班主任遠程培訓作業(yè) 臨江市2014年班主任遠程培訓作業(yè) 臨江市外國語學校王欣 我是一名七年級的班主任,擔任兩個班的語文教學工作。每天上課最少3—4節(jié),除了正常的備課以外,還有大...
2024-10-14 04:09
【摘要】第一篇:2011年小學班主任培訓心得 2011年小學班主任培訓心得 我沒有上過大學,所以對大學校園有種莫名的向往。感謝國培,感謝華農(nóng),感謝校長,讓我體驗了六天的大學生活。六天雖短,可每分每秒的情感...
2024-10-14 04:17
【摘要】2024班主任培訓工作計劃范文 通過班主任培訓,培養(yǎng)一支適應時代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍,切實發(fā)揮班主任在學 生思想道德建設和任課教師的管理中的主導作用,全面提高教育教學水平。那么具體的工...
2024-09-16 00:24
【摘要】第一篇:2011年小學班主任校本培訓計劃 在學校中,班主任是學校德育工作的中堅和骨干,是使學校內(nèi)部各種力量形成合力的紐帶,是溝通學校、家庭、社會三種教育渠道的橋梁。在班級中,班主任是班級的組織者和指...
2024-11-16 03:09
【摘要】南陽第X小學2020年班主任培訓方案一、指導思想為了進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》,落實南陽市教育局《2020年德育工作意見》的文件精神,加強我校班主任隊伍建設工作,培養(yǎng)一支適應時代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍,提高德育工作實效,加快學校發(fā)展,彰顯學
2024-09-05 06:30
【摘要】第一篇:2015小學班主任培訓總結 2015小學班主任培訓總結 第1篇:小學班主任遠程培訓總結 今年春天,我有幸參加了濱州市中小學班主任遠程全員培訓。在培訓即將結束的時候,回顧這次培訓學習的歷程...
2024-11-16 02:03
【摘要】第一篇:2016骨干班主任培訓心得 2016骨干班主任培訓心得 骨干班主任培訓心得,對于教師團隊一定的時間會有相應的教師培訓,這里第一公文網(wǎng)整理骨干班主任培訓心得,總結骨干班主任對自身的教學的反省...
【摘要】第一篇:2010年班主任培訓小結 2010年班主任培訓小結 2010年6月,接宜陽縣教育局通知,對學校所有未參加過班主任培訓的教師利用暑假時間進行培訓。教育局領導徐平安、王玉印及下屬具體負責人常鵬...
2024-11-18 22:16