20xx年班主任培訓(xùn)計劃(完整版)
【正文】 。 近期目標(biāo)：努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任成長、成才的機(jī)制和環(huán)境。必須從理論上、實踐上展開對培養(yǎng)尖子生、指導(dǎo)學(xué)困生研究和實驗。這個目標(biāo)必須有層次性，即根據(jù)學(xué)生不同水平，確定不同層次的目標(biāo)，由淺入深，由簡到繁，體現(xiàn)由簡單能力到綜合能力 。 (2)訓(xùn)練變式，提高技巧 我們每天都和習(xí)題打交道，只要掌握科學(xué)的方法，把有關(guān)典型習(xí)題的已知和未知改變一下，就可構(gòu)成許多新的習(xí)題。 C 類學(xué)生僅訓(xùn)練只需稍微努力就能答對的習(xí)題，下次練習(xí)時，適當(dāng)改 變數(shù)據(jù)后再加訓(xùn)練，保證他們考試時能得到基本分。 實施分層教學(xué)，力爭各得其所 根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)水平分成 A、 B、 C 三個層次，每個層次為一組，在教學(xué)時，注意給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會，如課堂提問、安排課內(nèi)練習(xí)、布置課外作業(yè)及組織其它信息反饋活動時，都要考慮 到學(xué)生的差異，交給學(xué)生的問題，應(yīng)是他們經(jīng)過努力能完成的。 ” 要求全盤考慮 ,根據(jù)素質(zhì)教育的要求、班級學(xué)生 的實際，培文化課成績相對好的群體、學(xué)生個體的優(yōu)勢方面 。
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1