小數(shù)點搬家的教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-12-03 03:26本頁面
【正文】 數(shù)點快快回家?！闭f完就“嗖”的一聲跑走了。 教學(xué)過程 ： 一、 創(chuàng)設(shè)情境、自主探究 （一）觀看 課件 ： ， 山羊開了一家快餐店，顧客 可 真不少。 (3)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)合作意識和應(yīng)用意識?！缎?shù)點搬家》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 ：小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊 《小學(xué)點的認識與加減法》 教學(xué)目標 ： (1)結(jié)合實際情境，發(fā)現(xiàn)小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。 (2)能運用這一規(guī)律計算相關(guān)的小數(shù)乘除法。 教學(xué)重難點 ： 探索、概括出小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。小數(shù)點 就 說 ：“ 我去玩一玩 ，一會兒再回來。誰知它一走，顧客 也跟 著 都跑光了 。小數(shù)點接到電話急忙回家。（￥ ）過了一會兒，小數(shù)點覺得很奇怪 “沒有顧客？為什么會這樣呢？ ”小數(shù)點想了想，說： “我要搬搬家！ ”于是小數(shù)點搬到了 4 的前面（￥ ）這時就有一些動物來快餐店了。山羊的快餐店生意好極了。這是為什么呢？ (生說 ) 師：那現(xiàn)在我們一起來研究小數(shù)點回來后，快餐價格的具體變化。 匯報交流，在得出大致的小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小的變化
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