【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)反思1本單元有很重要的地位,它既在學(xué)生掌握了整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)加減法以及約分等知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,又是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法、比、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)...
2024-12-03 22:27
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)課堂網(wǎng) 教材分析 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義是以整數(shù)乘法的意義“求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算”為基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué)的,而推 導(dǎo)分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的計(jì)算法則,需要...
2024-09-21 20:23
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制六年級(jí)上冊(cè)第一單元第1頁。教材簡析: 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》一課是在學(xué)生掌握整數(shù)乘法、理解分...
2024-09-23 03:28
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思 舒蘭市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 白麗萍 本單元是在學(xué)生掌握了整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)加減法以及約分等知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí) 的,又是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法...
2024-09-21 20:25
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的知識(shí)基礎(chǔ)在于同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法及分?jǐn)?shù)的意義,整數(shù)乘法的意義等知識(shí),在課 堂導(dǎo)入開始環(huán)節(jié),我以圖片的形式從整數(shù)乘整數(shù)到小數(shù)...
2024-09-23 03:26
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 教材第2頁例題1及“做一做”第1、2題,第6頁“練習(xí)一”第1題。教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)技能 讓學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)乘整數(shù)計(jì)算方法的過程,并能...
2024-10-17 12:17
【摘要】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思1本單元有很重要的地位,它既在學(xué)生掌握了整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)加減法以及約分等知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,又是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法、比、分?jǐn)?shù)四...
2024-12-03 01:13
【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題、學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法的過程。 理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的乘法。 體驗(yàn)用...
2024-12-06 06:42
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)買3個(gè)蝴蝶風(fēng)箏需要多少元?例1:10.53.5+++=3.53.5(元)×3=?=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元3.
2024-12-11 05:47
【摘要】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,并能正確運(yùn)用“先約分再相乘”的方法進(jìn)行計(jì)算。?,培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯推理能力??诖?00×4=331010+120063105
2024-11-27 02:19
【摘要】整數(shù)乘分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。2、掌握整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。二、提出問題三、解決問題小結(jié):1、整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義:就是求整數(shù)的幾分之幾是多少。2、整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法與分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的方法相同。表示的意義
2024-08-20 07:43
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 李玉芳 教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo) (一)情感態(tài)度與價(jià)值觀。 1、感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活之間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的學(xué)習(xí)...
2024-09-21 20:27
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)- 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則. 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則. ...
2024-10-17 11:53
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.使學(xué)生通過自主探索,了解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,知道“求幾個(gè)幾分之幾相加的和”可以用乘法計(jì)算,初步理解并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。 2.使學(xué)生在探索分...
2024-10-17 14:00
【摘要】復(fù)習(xí):(1)5個(gè)12是多少怎樣列式?(2)123666++=333101010++=小新、爸爸、媽媽一起吃一塊蛋糕,每人吃塊,3人一共吃多少塊?例:292969
2024-12-03 23:23