沁園春雪教案-展示頁
2024-12-03 02:38本頁面
【正文】 全國人民的革命斗志和勝利的信心。面對蒼茫大地，胸中豪情激蕩，過后寫下了這首詞。 今天學習的課文“沁園春”是詞牌名；雪，是這首詞的題目。比如《沁園春》、《虞美人》、《水調歌頭》等。 介紹詞的知識：詞，又稱長短句。 【 課時安排 】 2 課時 【 教學過程 】 第一課時 一、導入新課：了解毛澤東。 指導學生通過寫景、議論去正確而充分地理解課文所包含的深刻內容和強烈感情，體會生動、形象、凝練的詩歌語言。 能力方面 1． 掌握欣賞詩歌的一般方法，能通過想象和聯想進入詩歌的意境，體會詩情，在朗讀中感受詩歌的情感美和音樂美，在品析中領會詩歌語言豐富的表現力； 2． 領會上下闋寫景議論抒情的關系，懂得詩用形象思維的特點，能聯系詞中的文化背景說出自己對詩人情感體驗。 情感態(tài)度方面 1． 通過學習感受詩人的形象，體會詩人莽莽原野般寬闊的胸懷，巍巍高原般宏大的氣魄，堅定的信心，充分獲得審美的愉悅。 1 沁園春雪 【 教學目標 】 知識方面 1． 介紹詩歌的一般常識，了解詩歌形象之美，音樂之美及語言凝煉而富有表現力 的文體特點； 2． 掌握本詞中寫景、議論、抒情相結合的寫法； 3． 能準確指出詩中的修辭手法； 4． 掌握一些詞中字詞的注音及意義。 2． 體會作者作為一代風流人物要為中華民族建功立業(yè)的偉大包抱負，抒發(fā)了對當代無產階級和人民無比信賴和熱愛的激情。 【 重點難點 】 領會作者偉大的胸襟，堅定的信心； 懂得詩用形象思維的特點，能聯系詞中的文化背景說出自
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