滴水穿石的啟示教學(xué)設(shè)計實例啟示-展示頁
2024-12-03 02:19本頁面
【正文】 對著一個目標(biāo)，重復(fù)著一個動作：滴，滴， 2 / 4 滴，不停止，不放棄，正是因為小水滴的目標(biāo)專一，持之以恒，所以才能滴穿頑石！ 解決問題（ 2）：滴水穿石的啟示是什么？ 三、學(xué)習(xí)事例加深理解 師：作者看到了這個現(xiàn)象，想到了一些人，一些事。（板書）這不僅僅 是一種現(xiàn)象，更重要的是這現(xiàn)象引起了無數(shù)人的思考，就是滴水穿石的啟示。 教學(xué)過程 一、師生談話自然導(dǎo)入 我國漢字的造字法有四種，象形就是其中一種。 從名人事例中懂得滴水穿石精神的重要。 1 / 4 《 滴水穿石的啟示 》 教學(xué)設(shè)計（ 實例啟示 ） 教學(xué)目標(biāo) 掃除字詞障礙，把課文讀通順。 能夠抓住自己讀有心得的語言，談?wù)勛x后感受。 教學(xué)重、難點 能夠抓住自己讀有心得的語言，談?wù)勛x后感受。老師給同學(xué)們帶來兩個象形字，看看你們認(rèn)識嗎？（出示象形字并板書水和石）從這兩個象形字你能看出水和石的特點嗎？（水，柔弱；石頭，堅硬）可你相信柔弱的水滴能穿透堅硬的石頭嗎？這就是滴水穿石。 二、讀題質(zhì)疑讀文釋疑 讀讀課題，你最想弄明白什么？ （ 1） 水滴為什么會穿石？ （ 2） 滴水穿石的啟示是什么？
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