承天寺夜游反思-展示頁
2024-12-03 02:01本頁面
【正文】 就精 彩課堂。我應(yīng)該在學(xué)生每次讀完后都給予點(diǎn)評(píng)知道，甚至應(yīng)該范讀文章。其次是朗讀指導(dǎo)不到位。特別是寫景美的欣賞。上完課，我知道這一節(jié)課的教學(xué)留下不少遺憾，值得我好好深思后加以改正。首先是課堂容量太大，有不少的知識(shí)點(diǎn)不夠時(shí)間給學(xué)生好好吃透。還有，品味 “閑人 ”給的時(shí)間不夠，學(xué)生還不能充分的透徹的理解，我就幫忙分析了。我很想多一點(diǎn)時(shí)間給學(xué)生反復(fù)朗讀體味，但看到時(shí)間緊，就沒有做到，很后悔，以后不管怎樣，也不能輕視朗讀。最后，一節(jié)課 45分鐘，任何人都不可能面面俱到，面面俱到的結(jié)果就是全面平庸。我想本節(jié)課嚴(yán)重拖堂應(yīng)該也與此點(diǎn)沒有處理好有關(guān)。教學(xué)中能充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)師生學(xué)習(xí)中的平等對話。 美中不足的是，由于部分學(xué)生基礎(chǔ)差，水平參差不齊，加之本人能力所限，還存在如下需要改進(jìn)之處： 明顯存在單一性。還有，設(shè)計(jì)問題的程序化，為保證教學(xué)任務(wù)按時(shí)按量完成，所有問題都是老師預(yù)設(shè)，學(xué)生討論回答。 課堂結(jié)構(gòu)上的缺陷。 我只想安靜的做一名老師 我只想安靜的做一名老師，我只想安靜下來，帶著微笑緩緩地教著我的孩子們，但是現(xiàn)在已經(jīng)成為了奢望。
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