4科研創(chuàng)新心得體會-展示頁
2024-09-06 18:52本頁面
【正文】 學(xué)術(shù)論文，著重體現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新成果的，我們也稱為科技論文，還有體現(xiàn)一些制度創(chuàng)新的，那么我們也可以升華成是一些管理制度。 那么什么是科研創(chuàng)新呢，可以說科研本身就是一個創(chuàng)新的活動，它是一個創(chuàng)新的整個體系，它包括理論的創(chuàng)新，技術(shù)的創(chuàng)新，還有制度的創(chuàng)新。 關(guān)鍵詞科研；創(chuàng)新；研究生 一、科研創(chuàng)新的定義 科研方法是科研能力的核心競爭力，學(xué)習(xí)科研方法是專業(yè)技術(shù)人員提高自身科學(xué)素養(yǎng)、提高自身適應(yīng)能力、不斷應(yīng)對挑戰(zhàn)、實現(xiàn)自我價值的需要。良好的科研資源環(huán)境和學(xué)術(shù)環(huán)境是培養(yǎng)研究生科研創(chuàng)新能力的保障 。本文主要分析一下當(dāng)前研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)的不足之處，提出相應(yīng)對策略，即完善研究生教育創(chuàng)新機(jī)制是培養(yǎng)研究生科研能力的根本 。 第 1 頁 共 8 頁 科研創(chuàng)新心得體會 淺談科研創(chuàng)新 摘要創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家富強(qiáng)發(fā)達(dá)的不竭動力。培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才是時代的呼喚和國家發(fā)展的要求。課程創(chuàng)新與探究性教學(xué)是培養(yǎng)研究生科研創(chuàng)新能力的基礎(chǔ) 。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和多樣化培養(yǎng)模式是培養(yǎng)研究生科研創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。培訓(xùn)和提高科研方法，是實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、國家創(chuàng)新工程和提高國際科技競爭力的重要舉措 [1]。那么這是在科研創(chuàng)新的內(nèi)容上講。在科技論文的基礎(chǔ)上來，可以還涉及到各種各級應(yīng)用，那么這些科研創(chuàng)新，又可以體現(xiàn)為像專利啊，商標(biāo)啊，還有專有的設(shè)計啊等等，那么這些都是我們科研創(chuàng)新的主要內(nèi)容和載體 [2]。簡言之，指研究生順利完成科研活動任務(wù)所需的能力精神和創(chuàng)新思維，并能綜合運(yùn)用知識創(chuàng)造性解決問題的能力?？蒲袆?chuàng)新能力的培養(yǎng)對于提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，提高高等教育水平具有重要的意義。而統(tǒng)考成績起了決定性作用，主要是針對基礎(chǔ)理 論和知識的考查，很少有反映知識運(yùn)用能力以及創(chuàng)新能力的測試題種研究生選拔和淘汰機(jī)制的弊端造成近年來研究生生源整體水平不高，尤其是高等醫(yī) 第 3 頁 共 8 頁 學(xué)院校，
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1