【摘要】第一篇：《最后一課》導學案第三課時 《最后一課》導學案第三課時 【學習目標】 1讀課文，找出課文中的有關(guān)韓麥爾先生的描寫，說出此人物形象的特點。 2找出文中環(huán)境描寫的句子，并說出其作用。3總結(jié)...
2024-11-15 00:44
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《論語（第三課時）》學案 組名：姓名：樂學()善學()勤學() 總結(jié)歸納，查缺補漏，在課堂上就完成背誦、默寫。 1、課文當中出現(xiàn)的讀音，進行復習。(5分鐘...
2025-04-13 02:29
【摘要】Unit7Willpeoplehaverobots?Period3SectionB1a-1e一、學習目標：1、知識目標“（1）.熟練掌握詞匯：astronaut,rocket,space,spacestation,fly,took,moon，takethetrain（2）.熟練掌握以下句型(a)A：Whatdoyout
2024-12-04 00:27
【摘要】第一篇：《屈原列傳》第三課時導學案(教師版) 日照一中2012—2013學年第二學期高一語文導學案【編寫人】劉玉蘭【審核人】卜照波陳倫【學科聯(lián)系人】王永 《屈原列傳》（第三課時） 【課題】必修三...
2024-11-03 22:27
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第10頁共10頁 社戲第三課時 社戲第三課時 社戲第三課時 姚孟洪 教學目的： 1．體會看社戲過程中人物的心情的變化，理解這樣寫...
2025-04-05 22:03
【摘要】第三課時：練習三教學內(nèi)容：練習三，教科書第16—17頁。教學三維目標：，了解多邊形的名稱與邊數(shù)的關(guān)系。，進一步熟悉平行四邊形。教學重點：認識平行四邊形。教學難點：在動手操作活動中進一步熟悉平行四邊形。教學過程：一、問題情境同學們，第二單元《平行四邊形的初步認識》已經(jīng)學完了，相信每個人都有自己的收獲吧！你愿意與
2024-12-06 18:18
【摘要】精品資源第三課時小數(shù)的性質(zhì)教學內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)。P34-35頁例4和例5及相應的試一試和練一練，練習六1---5題。教材簡析：小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學小數(shù)的性質(zhì)，能使學生進一步理解小數(shù)的意義，又為教學小數(shù)四則計算作必要的知識準備。教材分兩段教學小數(shù)的性質(zhì)，第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容，第二段是應用性質(zhì)改寫小數(shù)。教學目標：1、通過
2025-07-03 08:14
【摘要】第一篇：英語第三課時 第三課時 Unit1Myname’sGina 學習音標:∕eI∕eight∕eIt∕八name∕neIm∕名字 ∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五ni...
2024-10-26 09:33
【摘要】第三課時草原放牧一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿，明確課堂紀律，師生問好。二、復習歌曲1、發(fā)聲練習：1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃
2024-12-06 19:55
【摘要】第三課時：認識米教學內(nèi)容：認識米，教材第64、65頁的內(nèi)容。教學三維目標：，建立1厘米、1米的長度觀念，知道1米=100厘米，初步學會用刻度量物體長度的方法。，初步學會用米尺測量較長的物體的長度。教學重點：初步建立米的長度觀念，知道1米＝100厘米。教學難點：以米為單位測量較長的物體的長度。教學準備：米尺，
2024-12-06 17:11
【摘要】欄目導引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學導引專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第三課時硝酸的性質(zhì)欄目導引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預測課堂達標即時鞏固熱點示例
2024-08-16 12:58
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽圖中有什么信息？鉛筆和橡皮的單價相等嗎？3角；3角；所以：=3個3個所以：=先看圖填一填，再比較、的大小。）毫米（米）（）（米??）厘米（米）（）（米??）分米（米）（）（米
2024-12-06 13:51
【摘要】一、同類項：所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的項判斷下列各組式子是不是同類項：√×例如：+(3x－3)=3x－3例如:－(x－1)=－x+1口訣：去括號，看符號是“＋”號，不變號；是“－”號，全變號三、去括號法則二、合并同類項法則一變
2024-08-09 21:56
【摘要】整式的加減（第3課時）人教版七年級上冊一、復習：？你能舉出幾個同類項的例子嗎？？：(1)5a2b-3b2–a–4+a2b+2a-9；(2)4xy-7x2y2-8xy2+5x2y2-9xy+x2y2.去括號法則：括號前
2024-08-09 09:10
【摘要】第3課時認識秒教學目標：，了解時間單位秒，建立1秒的時間觀念。，發(fā)現(xiàn)分、秒之間的進率關(guān)系。、操作等活動，初步培養(yǎng)學生的探索精神。，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，并有效促進學生思維的發(fā)展。教學重點、難點：通過觀察秒針走60個小格的同時分針走一小格，得出秒和分之間的進率：1分=60秒教具準備：實物鐘、
2024-12-06 16:58
鄂ICP備17016276號-1