【摘要】一個(gè)民族有一個(gè)民族的語(yǔ)言,一個(gè)祖國(guó)有一個(gè)祖國(guó)的尊嚴(yán),學(xué)習(xí)、熱愛(ài)民族語(yǔ)言,就是維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),失去民族語(yǔ)言就等于喪失國(guó)土。如果有一天有人告訴你,你再也不能學(xué)習(xí)漢語(yǔ),你每天掛在嘴邊的普通話不能再用了,從今天開(kāi)始你就只能用某種外語(yǔ)交流,那么,你會(huì)有怎樣的感受呢?今天,就讓我們一起走進(jìn)都德的《最后一課》,體會(huì)一下國(guó)家被占領(lǐng)
2024-08-20 01:26
【摘要】導(dǎo)入?一個(gè)民族有一個(gè)民族的語(yǔ)言,一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。學(xué)習(xí)熱愛(ài)民族的語(yǔ)言,就是維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),就是愛(ài)國(guó)主義精神的具體表現(xiàn)。明末清初的愛(ài)國(guó)主義思想家、著名學(xué)者顧炎武先生有這樣一句名言:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!彼纬膶W(xué)家范仲淹也有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”之言,這些體現(xiàn)出來(lái)的都是作者濃濃的愛(ài)國(guó)之情。不論古今中外,所有愛(ài)國(guó)志士的愛(ài)國(guó)深情都是
2024-08-30 22:28
【摘要】?《最后一課》這篇小說(shuō)以小弗朗士的心理活動(dòng)(情感變化)為線索,通過(guò)小弗朗士的所見(jiàn)所聞所感展開(kāi)故事情節(jié),表現(xiàn)了小弗朗士從幼稚到悔悟再到懂事的思想變化過(guò)程。同時(shí),小說(shuō)通過(guò)不同角度的對(duì)比,表現(xiàn)了“最后一課”與往常上課的不同,展現(xiàn)了一場(chǎng)生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育全過(guò)程。?經(jīng)歷一學(xué)期的初中學(xué)習(xí),學(xué)生基本能通過(guò)預(yù)習(xí)掌握文章的大意,發(fā)現(xiàn)不懂
2024-08-20 01:31
【摘要】快速閱讀課文,思考?概括課文的主要內(nèi)容?找出課文的主要人物?分清不同的描寫(xiě)方法?理清小說(shuō)的情節(jié)安排小說(shuō)的情節(jié)是怎樣安排組織的?小說(shuō)是從縱橫兩個(gè)方面來(lái)組織安排情節(jié)的。?從縱向看,作者以一個(gè)孩子逃學(xué)上學(xué)的小事把一個(gè)巨大的事件完整有機(jī)地組織起來(lái)。小弗郎士的行蹤,串起了故事的起因和結(jié)果。?從橫向
2024-11-21 06:11
【摘要】春望國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。老舍《貓城記》?在亡國(guó)的時(shí)候才理會(huì)到一個(gè)“人”與一個(gè)“國(guó)家”相互的關(guān)系是多么重大!最后一課(法)都德林芳
2024-08-30 22:16
【摘要】當(dāng)國(guó)土遭到踐踏,尊嚴(yán)遭受凌辱,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天真淘氣的孩子,一個(gè)執(zhí)教四十年的普通教師,將是怎樣的一種表現(xiàn)呢?::檢查預(yù)習(xí):(gěng)(chéng)(qídǎo)(duó)(wǎn)(yàoshi)(hǎosǒu)(ào),()
2024-08-19 23:32
【摘要】最后一課都德?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)心理、語(yǔ)言、行動(dòng)以及外貌描寫(xiě)體現(xiàn)人物思想感情的寫(xiě)法。2、從分析人物入手,深刻理解重點(diǎn)語(yǔ)句,準(zhǔn)確把握小說(shuō)主題的閱讀分析能力。3、激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,樹(shù)立熱愛(ài)母語(yǔ)、立志學(xué)好母語(yǔ)的精神和信念。走近作者:阿爾豐斯.都德(法國(guó))(1840-189
2024-08-30 22:19
【摘要】②作者簡(jiǎn)介:阿爾封斯·都德(1840?—1897)是法國(guó)19世紀(jì)后半期的小說(shuō)家。他一生共寫(xiě)了12部長(zhǎng)篇小說(shuō),一部劇本和4部短篇小說(shuō)集。他的短篇小說(shuō)有不少是以普法戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的,具體生動(dòng)地描寫(xiě)了法國(guó)普通人民對(duì)
2025-01-16 08:51
【摘要】?最后一課都德都德(1840─1897)十九世紀(jì)下半葉法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家。出身法國(guó)南方一個(gè)破落的絲綢商人家庭,迫于窮困,十五歲起就獨(dú)自謀生。先在一所小學(xué)校里擔(dān)任學(xué)生自修輔導(dǎo)員。后來(lái)到巴黎,從事文藝創(chuàng)作,過(guò)著清苦的青年文人生
2024-12-16 18:54
【摘要】是國(guó)十九世紀(jì)下半期的家。他的短篇小說(shuō)不少是以為題材,《最后一課》是都德的代表作之一。以小弗郎士在最后一堂法語(yǔ)課的為線索,刻畫(huà)了和的典型形象,真實(shí)地反映了法國(guó)淪陷區(qū)人民對(duì)慘遭民族統(tǒng)治的和對(duì)祖國(guó)的
2024-10-25 11:27
【摘要】最后一課都德《最后一課》寫(xiě)于1870年“普法戰(zhàn)爭(zhēng)”期間,由于具有深刻的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容和精湛的藝術(shù)技巧,成為世界短篇小說(shuō)中的杰作。都德生于1840,卒于1897,一生寫(xiě)有12部長(zhǎng)篇小說(shuō),4部短篇小說(shuō)集,是一位多產(chǎn)作家,在法國(guó)文壇上享有“著名小說(shuō)家”的聲譽(yù)。
2024-10-29 15:07
【摘要】第一篇:最后一課 《最后一課》(第一課時(shí))教案 課型:新授 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解小說(shuō)內(nèi)容,概述故事情節(jié)。 2、品味語(yǔ)言,分析小弗郎士的形象,感受法國(guó)人民在亡國(guó)之際的愛(ài)國(guó)情感。 3、培養(yǎng)學(xué)生...
2024-10-01 08:15
【摘要】阿爾封斯·都德法國(guó)十九世紀(jì)后半期小說(shuō)家。阿爾薩斯風(fēng)光小說(shuō)以普魯士戰(zhàn)勝法國(guó)后強(qiáng)行兼并阿爾薩斯和洛林兩省的事件為背景,通過(guò)一個(gè)小學(xué)生在上最后一堂法文課時(shí)的所見(jiàn)所聞與內(nèi)心感受,深刻地表現(xiàn)了法國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義感
2024-11-30 17:28
【摘要】第一篇:最后一課 《最后一課>電影觀后感 星期六媽媽帶我和妹妹去看電影<最后一課>,剛進(jìn)入影院門(mén)口,我和妹妹就被那比雷電還要轟鳴的聲響嚇壞了.原來(lái)那就是地震的聲音. 畫(huà)面上譚千秋老師整個(gè)身子趴在...
2024-10-06 05:25
【摘要】最后一課(法)都德武漢博奧培訓(xùn)都德,法國(guó)作家,17歲開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,1869年出版自傳體小說(shuō)《小東西》,獲得巨大成功,以此在法國(guó)文壇享有“著名小說(shuō)家”聲譽(yù)。1870年“普法戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā),他應(yīng)征入伍,此間作品大多反映了“普法戰(zhàn)爭(zhēng)”中法國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義情結(jié),如《最后一課》、《