【摘要】《愛蓮說》教學課件 《愛蓮說》教學課件1 1、了解“說”這種文體。 2、理解體會本文以花喻人、托物言志的寫作手法。 3、學習本文映襯的手法。 4、體會本文多種修辭手法...
2024-12-03 02:37
【摘要】第一篇:《愛蓮說》教學設(shè)計 《愛蓮說》教學設(shè)計 臨湖中心校 李輝 教學目標: 1、知識與技能:了解“說”的特點,學習本文托物言志的寫法。 2、過程與方法:反復朗讀以至成誦,通過合作、探究的...
2024-11-03 22:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《愛蓮說》教學設(shè)計 一課時。 1、知識方面: ⑴了解說的特點; ⑵繼續(xù)掌握文言詞匯,背誦并默寫全文; ⑶學習以蓮喻人的寫法。 2、情感態(tài)度方...
2025-04-05 12:39
【摘要】愛蓮說——周敦頤教學目標1、反復朗讀領(lǐng)悟語言音韻美;2、理解內(nèi)容、體會主旨,學習作者不慕名利、追求高潔德行的志向;3、學習襯托手法及作用。解題文章綜合運用記敘、描寫、議論和抒情的表達方式,來表明作者生活態(tài)度?!罢f”在古代屬議論文,但近似現(xiàn)代的散文,表達方式運用較
2025-07-29 00:42
【摘要】首頁目錄尾頁知識盤點金題演練段層精解方框圖首頁目錄尾頁知識盤點金題演練段層精解方框圖第一部分古詩文閱讀十四、愛蓮說專題一文言文閱讀點擊鏈接至拓展提升視頻——《愛蓮說》首頁目錄尾頁知識盤點金題演練段層精解方框圖1.古今異義
2024-12-03 23:26
【摘要】周敦頤·宋愛蓮說張云霞予獨愛蓮之出淤(yū)泥而不染,濯(zhuó)清漣(lián)而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻(xiè)玩焉。我洗滌美
2024-12-03 23:02
【摘要】愛蓮說作者:周敦頤“說”是一種議論文的文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記載來論述道理。《愛蓮說》就是說說愛好蓮花的問題。說周敦頤周敦頤(1017-1073),宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,謚號元公,著名的哲學家。因他世居
2025-08-14 01:21
【摘要】愛蓮說宋周敦頤大河鎮(zhèn)一中楊敏昌學習目標1、學會誦讀古文,在讀的基礎(chǔ)上加深對文章內(nèi)容的理解。2、學習本文托物言志的寫法,了解襯托的手法及其作用。3、感悟周敦頤的人格魅力,培養(yǎng)潔身自好的生活態(tài)度。聽讀課文要求:
2024-12-06 13:44
【摘要】☆中國古代精美散文朗誦——《愛蓮說》愛蓮說宋周敦頤☆中國古代精美散文朗誦——《愛蓮說》學習目標?1、能正確朗讀、譯講并背誦全文;?2、理解作者運用托物言志的寫法表達的感情?!钪袊糯郎⑽睦收b——《愛蓮
2024-08-22 11:25
【摘要】1《愛蓮說》教學設(shè)計周口一高初中部柴亞麗[教學目標]1、托物言志的寫法。2、作者潔身自好的生活態(tài)度。[教學安排]一課時[教學過程]:一、導入課文:1、引導學生欣賞以“荷花”為題材的中國畫,創(chuàng)設(shè)教學情境。(可
【摘要】精品資源《愛蓮說》教學構(gòu)思:《愛蓮說》是一篇文筆搖曳的古典散文,既具有很強的知識性,又富含很高的審美性。所以掌握生字詞,解決文言知識、翻譯課文和誦讀應該是學習的重點和基礎(chǔ),理解作者情操和托物言志的表現(xiàn)手法應該是學習的難點。所以在設(shè)計教學時,我注意從最基礎(chǔ)的讀入手,以讀帶動基礎(chǔ)知識的學習,以讀促進對課文內(nèi)容的理解、作者情感的把握。將課堂分成三步走,切實實現(xiàn)學習目標。第一步:通過讀解決生
2025-05-11 06:51
【摘要】信息化教學設(shè)計模板教師姓名尹小平電話15834238239學科語文年級初二教材版本人教版章節(jié)/學時八年級上冊22課工作坊(班級)2016文水縣初中語文工作2坊學校(單位)文水縣城鎮(zhèn)中學教學設(shè)計
2024-08-22 10:49
【摘要】第一篇:《愛蓮說》教學設(shè)計[模版] 《愛蓮說》教學設(shè)計 【教材分析】 本文是一篇托物言志的文言散文佳作。教學設(shè)想以合作探究的方式進行,以“朗讀--質(zhì)疑--討論”的思路展開教學,將傳統(tǒng)的誦讀法與現(xiàn)...
2024-11-15 12:13
【摘要】第一篇:《愛蓮說》教學設(shè)計[大全] 【教學目標】知識與能力: 1.了解“說”這種古代文體的特點。 2.掌握積累文言詞句,理解文章大意,熟讀成誦。 3.探究蓮花的形象和高潔品質(zhì);學習文章托物言志...
【摘要】第一篇:愛蓮說教學設(shè)計 《愛蓮說》教學設(shè)計教學目標: 1、理解蓮花的高潔品格。 2、理解托物言志的寫法。教學重點: 指導學生自主學習,探究理解蓮花的高潔品格和文章托物言志的寫法。教學手段: ...
2024-11-04 12:17