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21鞋匠的兒子-展示頁

2024-12-03 00:01本頁面

　　

【正文】開懷不已靜默 ?嘲笑贊嘆分裂毫不猶豫武器維護(hù) 統(tǒng)一閱讀訓(xùn)練段意 ? 一第 1小節(jié) 寫了有參議員看不起林肯 ,想羞辱他 . ? 二第 25小節(jié) 寫

教學(xué)課件相關(guān)推薦

鞋匠的兒子課件設(shè)計-展示頁

【摘要】21鞋匠的兒子對任何人不懷惡意，對一切人寬大仁愛；堅持正義，因為上帝使我們懂得正義；讓我們繼續(xù)努力去完成我們正在從事的事業(yè)；包扎我們國家的傷口?！挚狭挚希?809～1865），美國第十六任總統(tǒng)，1860年他親自起草《解放黑奴宣言》，領(lǐng)導(dǎo)美國結(jié)束奴隸制

2025-01-27 20:11

【摘要】同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)生活中有沒有遇到過什么尷尬事？通常在我們認(rèn)錯人，說錯話，做錯事的時候，會讓人感到有點難堪，不自然。然而文中發(fā)生了什么尷尬事呢？請同學(xué)們找出相關(guān)的段落并讀一讀。想一想：在林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)的那一刻，整個參議院的參議員們都感到尷尬，因為林肯的父親是個鞋匠。當(dāng)時美國的參議員大部分出身名門望族，自認(rèn)為是上流社會的優(yōu)越的人

2024-12-06 12:43

鞋匠的兒子反思-展示頁

【摘要】第一篇：鞋匠的兒子反思《鞋匠的兒子》教學(xué)反思張莉課文通過一詳一略的兩件具體的事例，在事例中抓住了對人物語言的細(xì)節(jié)描寫，讓人物的人格魅力展示在我們的面前。第一個事例抓住一個特定的場面，寫了當(dāng)...

2024-10-25 12:50

211鞋匠的兒子-展示頁

【摘要】21鞋匠的兒子一、教材分析：本文是一篇帶有濃郁的辯論色彩的文章，記敘的是林肯首任美國總統(tǒng)到參議院演講時發(fā)生的一段往事。課文語言平實真摯，多處構(gòu)成對比，極富感染力。尤其是林肯說的三段話，言辭懇切，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層層遞進(jìn)，是對學(xué)生進(jìn)行語言文學(xué)訓(xùn)練的好教材?？v觀全文，故事情節(jié)簡單，內(nèi)容通俗易懂，教學(xué)時不必拘泥于情節(jié)內(nèi)容，更應(yīng)著眼于林肯樸實真誠﹑富有張力的語言表達(dá)特色，引

2024-12-03 00:02

鞋匠的兒子教案-展示頁

【摘要】第一篇：《鞋匠的兒子》教案《鞋匠的兒子》教案一教材分析：本文是一篇帶有濃郁的辯論色彩的文章，記敘的是林肯首任美國總統(tǒng)到參議院演講時發(fā)生的一段往事。課文語言平實真摯，多處構(gòu)成對比，極富感染力...

2024-10-25 05:27

鞋匠的兒子教案-展示頁

【摘要】第一篇：鞋匠的兒子教案鞋匠的兒子一、教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情地朗讀課文。，聯(lián)系上下文理解“尷尬”“卑微”“名門望族”等詞語的意思，并能選擇詞語概括課文的主要事件。，一條主線是林肯的故事...

2024-10-25 12:48

鞋匠的兒子二-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、品讀林肯對參議員們說的三段話，了解其含義。2、感受林肯高尚的人格，感悟林肯能成為美國歷叱上最有為總統(tǒng)乊原因。教學(xué)重、難點：體會林肯說的三段話，了解其含義。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：一、檢復(fù)導(dǎo)入：上一堂課，我們初步認(rèn)識了一個偉人，他就是美國第16仸總統(tǒng)——林肯。林肯是——（齊讀課題

2024-12-06 19:12

鞋匠的兒子說課稿-展示頁

【摘要】第一篇：《鞋匠的兒子》說課稿一、了解學(xué)情、把握教材,明確教學(xué)目標(biāo)。進(jìn)入六年級的學(xué)生,在以往五年的學(xué)習(xí)語文的過程中,他們已經(jīng)具有了一定的閱讀經(jīng)驗和生活經(jīng)驗,所以不需要老師再逐段進(jìn)行批講,為此我在...

2024-10-25 05:47

鞋匠的兒子一-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課2個生字，兩條綠線內(nèi)的2個字只識丌寫。能聯(lián)系上下文，領(lǐng)會“尷尬、名門望族、卑微、羞辱”等詞語的意思，促使學(xué)生深入地理解課文。3、憑借具體的語言材料，體會寬容是一種力量，學(xué)習(xí)林肯襟懷坦蕩、仁愛正義、寬容大度的優(yōu)秀品質(zhì)，并對林肯在辯論中處驚丌亂、以情動人的演講風(fēng)格有所領(lǐng)悟。

2024-12-06 17:47

鞋匠的兒子的教案-展示頁

【摘要】第一篇：《鞋匠的兒子》的教案教學(xué)目標(biāo)： 1、研讀、感悟林肯總統(tǒng)樸素的語言，充分感受他獨特的精神力量、偉大的人格魅力及演講藝術(shù)。 2、了解文章以小見大、有詳有略等方面的寫作特色。 3、通過課文...

2024-10-25 05:10

鞋匠的兒子教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第一篇：鞋匠的兒子教學(xué)設(shè)計蘇教版六年級上冊《鞋匠的兒子》第二課時教學(xué)設(shè)計試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)汪晶晶教學(xué)目標(biāo)： 1、讀懂林肯的三段演講，明白林肯演講前后參議員態(tài)度變化的原因。 2、體會寬容是一...

2024-10-25 13:01

鞋匠的兒子教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】鞋匠的兒子教學(xué)設(shè)計　　教學(xué)理念：　　以閱讀文本為依托，通過有效的語言理解、積累來搭建交流學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化文本語言達(dá)到建構(gòu)自己的語言。整堂教學(xué)中，以詞句學(xué)習(xí)為依托，串聯(lián)課堂的主線讓學(xué)...

2024-12-07 02:18