教育教學(xué)工作反思材料-展示頁
2024-09-06 13:28本頁面
【正文】 評(píng)略結(jié)合，突出重點(diǎn)，文字精煉，把教師的重點(diǎn)提問和學(xué)生的典型發(fā)言，師生的活動(dòng)情況，教學(xué)中的精彩創(chuàng)新與失誤之處都記下來。 聽課前，我要明確本次聽課的目的，否則，就得不到有效的、真實(shí)的聽課信息，然后鉆研教材，如果自己事先不了解教材，就匆匆忙忙地 拿著聽課筆記去聽課，那也是沒有效果的，自己事先了解了教材，心中有數(shù)了，就能夠抓住教學(xué)的重點(diǎn)，能夠在聽課時(shí)有所思考。聽課不止要看、聽、記，還要思、問、談，以前的我，在聽課時(shí)最重要的是少了思考，所以在評(píng)課時(shí)，就感覺一片空白了。聽課也叫做 “ 看課 ” ，以前，我認(rèn)為聽課就是作好聽課記錄，把上課教師的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都記下來，就這么簡單，而對(duì)于聽課之后的評(píng)課，只是在聽完之后， 再絞盡腦汁地想，看看可以說些什么。我想說，我選擇了這個(gè)職業(yè)，我要投入全部的身心熱愛這個(gè)職業(yè)，無愧于這個(gè)職業(yè)。 此時(shí)此刻寫到這里，我的心情非常激動(dòng)。想到這些，我下定決心，嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時(shí)耳邊總會(huì)想起一聲聲的問候，那一聲聲的 “ 老師好 ” 就如一陣陣的暖流涌入我的心田 。我要把這份愛全身心地投入，愛護(hù)孩子們，了解孩子們，關(guān)心孩子們。 愛是老師最美的語言，每天我都會(huì)摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋，問問他們?cè)顼埑缘氖鞘裁?，路上都看到了什么有趣的事等等。下班了，聊聊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從園長到普通的老師，我們總有很多共同的話題，我們是同事更是姐妹。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫助我這個(gè) “ 新手 ” 。在我對(duì)如何上課感到困惑時(shí)，教研組長認(rèn)真的為我講解。 剛剛?cè)雸@的第一天，張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境，讓我消除了對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng)。對(duì)于新的教學(xué)環(huán)境，新的教學(xué)內(nèi)容還感到有些陌生。 教育教學(xué)工作反思材料篇 1 不知不覺中，加入幼教中心這個(gè)大家庭已經(jīng)有了一個(gè)月的時(shí)間。 反思是改善教師個(gè)人教學(xué)實(shí)踐及提升教師專業(yè)發(fā)展的一條重要途徑。下面是精心為大家準(zhǔn)備的教育教學(xué)工作反思材料，希望大家喜歡。作為年輕教師的我，在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂。有太多的東西等著我去學(xué)習(xí)，等著我去探討。在我感到力不從心時(shí)，園長給我一次次的鼓勵(lì)。在我面對(duì)
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