滬科版物理八年級43光的折射4-展示頁
2024-12-02 02:28本頁面
【正文】 ：回答。 ” 師：板書 [光的折射 ] 二． 新授講授 1． 光的折射現(xiàn)象 師：下面請同學(xué)們觀察兩個實驗。 （點評：簡單而有 效的實驗更容易激發(fā)學(xué)生的興趣和得出正確的結(jié)論） 生：回答“ 盛了水的碗看上去變淺了，插入水中的筷子好像變彎了。 教學(xué)重點： 1． 光的折射規(guī)律 及其應(yīng)用 ； 2． 會 作光折射的光路圖。 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的： 1． 知道什么是光的折射現(xiàn)象及入射光線、折射光線、法線、入射和折射角 2． 知道光從空氣斜射入水、其他介質(zhì)中及光從水、其他介質(zhì)斜射入空氣中的折射情況 3． 知道折射現(xiàn)象中光路是可逆的。教學(xué)中應(yīng)該 注意的有： 開始引入課題的實驗器材，要用碗不宜用杯子，避免解釋的麻煩 ； 筷子要斜插入水中，學(xué)生從側(cè)面觀察效果 會更 好 ； 做每個演示實驗前要提醒學(xué)生觀察什么。但 在學(xué)習(xí)過程中容易出現(xiàn) 這樣 的問題：作光路圖時容易與光的反射混淆，不能熟練找出各個角。 第三節(jié) 光的折射 姜莊中學(xué) 王娟 分化原因 本節(jié)課的 重點有： 根據(jù)實驗得 出 光的折射規(guī)律，會作光路圖，認(rèn)識圖中的各物理量， 知道折射中光同樣具有可逆性， 會用折射現(xiàn)象解釋生活中的一些簡單現(xiàn)象。 這節(jié)課在本章有承上啟下的作用，對于下一節(jié)透鏡的學(xué)習(xí)有至關(guān)重要的作用。 突破措施 針對 本節(jié) 課的特點， 教師 要合理有效的運用實驗教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且 要注意讓學(xué)生能觀察到明顯的現(xiàn)象，以加深對折射現(xiàn)象的印象 。 鑒于學(xué)生學(xué)習(xí)過程中容易出現(xiàn)的錯誤，應(yīng)在實驗時強調(diào)折射規(guī)律，然后馬上練習(xí)光的折射的光路圖，明確各個角的定義，這樣就不至于弄錯角度。 4． 能用 光的折射解釋生活中的一些簡單現(xiàn)象。 教學(xué)用具： 光具盤、平行光源（調(diào)壓器不能放得太矮便于掌握）、玻璃水槽、 玻璃磚、 水彩筆、多媒體課件、多媒
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