中小學(xué)語文備課組20xx年工作計劃-展示頁
2024-09-06 12:18本頁面
【正文】 真對待每一節(jié)課，注重對二年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的繼續(xù)培養(yǎng)。注重對二年級學(xué)生主動探究、思維、表達(dá)等能力的培養(yǎng)。 二、備課組工作目標(biāo)： 備課： 開學(xué)初，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材、熟悉把握好新教材的知識點、技能和教學(xué)重難點，制定實用的教學(xué)計劃。拓展校本研修活動的縱深度，致力于教師專業(yè)素質(zhì)的提高 。 級語文備課組工作開展的目標(biāo)是提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)， 使語文教學(xué)和教研工作更上一層樓，制定能夠讓備課工作開展的更加順利。下面是帶來關(guān)于中小學(xué)語文備課組 2024 年工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲 ! 中小學(xué)語文備課組 2024 年工作計劃 (一 ) 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，以課改理念為指導(dǎo)，繼續(xù)聚焦課堂教學(xué) ,重視教學(xué)環(huán)節(jié)，立足備課組建設(shè)，加大教研力度 。結(jié)合項目研究，推進(jìn)信息化工作，抓好教學(xué)質(zhì)量和面向全體，積極創(chuàng)導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。在集體備教案的基礎(chǔ)上，備課力求體現(xiàn)自己個人的教學(xué)思想，在借鑒他人 優(yōu)秀教法的同時，能自己獨立思考、研究，根據(jù)班級實際，修改好教案，并寫清教學(xué)設(shè)計說明意圖。課后認(rèn)真寫好教后記，做到有實例分析，按新標(biāo)準(zhǔn)理念評析，有相應(yīng)的，并及時服務(wù)、運用于實踐。關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心需求，開發(fā)學(xué)生的多元智能 。增加積淀，提升學(xué)生的文化品位 。努力使組員上的每節(jié)隨堂課成為 “ 高效能 ” 的課。 作業(yè)： 一定要認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每個孩子都有正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。學(xué)生寫的字要有起筆收筆，結(jié)構(gòu)正確。針對新教材，加強口頭作業(yè)的布置與檢查。 研究課：
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