上教版高二上8-c靜電的利用與防范5-展示頁

【摘要】*十、靜電的利用和防止一、靜電的利用?目前靜電的利用已有多種，如靜電除塵、靜電噴涂、靜電植絨、靜電復(fù)印等１．靜電除塵點(diǎn)擊右圖觀看動畫演示除塵原理：A、B之間產(chǎn)生強(qiáng)電場，距B越近，場強(qiáng)越大，B附近的空氣中的氣體分子被電離，成為電子和正離子，正離子被吸附到B上，得到電子又成為分子

2024-12-01 15:32

上教版高二上8-c靜電的利用與防范10-展示頁

【摘要】第四節(jié)趨利避害——靜電的利用與防止靜電復(fù)印靜電的利用與防止靜電除塵利用靜電噴涂原理:電荷相互作用避雷針防雷電油罐車防靜電避免原理:將靜電導(dǎo)走靜電的利用與防止水平測試相關(guān)題目?1.(多選)真空中有兩個異種點(diǎn)電荷ql和q2?，F(xiàn)固定ql，在把q2移到遠(yuǎn)處的過程中，q2

2024-11-30 16:04

上教版高二上8-c靜電的利用與防范6-展示頁

【摘要】生活中處處存在靜電StaticElectricityStaticElectricity一、靜電的利用1、靜電除塵除塵效率能達(dá)到99%StaticElectricity2、靜電噴涂工件帶負(fù)電噴槍噴出漆滴帶正電靜電植絨用的也是同樣的道理StaticElectricity

2024-11-30 01:34

上教版高二上8-c靜電的利用與防范1-展示頁

【摘要】*十、靜電的利用和防止一、靜電的利用?目前靜電的利用已有多種，如靜電除塵、靜電噴涂、靜電植絨、靜電復(fù)印等１．靜電除塵點(diǎn)擊右圖觀看動畫演示除塵原理：A、B之間產(chǎn)生強(qiáng)電場，距B越近，場強(qiáng)越大，B附近的空氣中的氣體分子被電離，成為電子和正離子，正離子被吸附到B上，得到電子又成為分子

2024-12-01 16:32

上教版高二上8-c靜電的利用與防范4-展示頁

【摘要】趨利避害——靜電的利用與防止課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)：、生產(chǎn)有利也有害，通過實(shí)例，了解在生產(chǎn)和生活中靜電的利用與防止．2．培養(yǎng)運(yùn)用物理原理解釋實(shí)際問題的能力．3．體會物理學(xué)的發(fā)展對人類產(chǎn)生的影響，認(rèn)識科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系．重點(diǎn)難點(diǎn)：掌握防止靜電的常用方法．課前自主學(xué)案一、靜電的利用1．靜電復(fù)印機(jī)的工作原理：復(fù)印機(jī)

2024-12-01 16:32

上教版高二上8-c靜電的利用與防范9-展示頁

【摘要】靜電與防范1、靜電：物體表面過剩或不足的靜止的電荷2、靜電場：靜電在其周圍形成的電場3、靜電放電：兩個具有不同靜電電位的物體，由于直接接觸或靜電場感應(yīng)引起兩物體間的靜電電荷的轉(zhuǎn)移。靜電電場的能量達(dá)到一定程度后，擊穿其間介質(zhì)而進(jìn)行放電的現(xiàn)象就是靜電放電。一、靜電術(shù)語及定義靜電與防范4、靜電敏感度：元器件所能承受的靜

2024-11-30 15:57

滬科版物理高二上8-c能量轉(zhuǎn)化的方向性能源開發(fā)d太陽能的利用教案-展示頁

【摘要】第七章C能的轉(zhuǎn)化的方向性能源開發(fā)D太陽能的利用（2課時）知識和技能1.知道能的轉(zhuǎn)化具有方向性；2.知道開發(fā)利用新能源的必要性與可行性；3.了解太陽能利用的原理與現(xiàn)狀。過程和方法1、通過問題討論經(jīng)歷有關(guān)能量轉(zhuǎn)化方向性的認(rèn)知過程。2、通過對常規(guī)能源與新能源的分類和比較，提高分

2024-12-12 01:09

滬科版化學(xué)高二上92元素周期表教案3-展示頁

【摘要】第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)元素周期表（第一課時）【教學(xué)目標(biāo)】1．知識與技能（1）（2）使學(xué)生了解原子結(jié)構(gòu)、元素性質(zhì)及該元素在周期表中的位置三者間的關(guān)系，初步學(xué)會運(yùn)用周期表。2．過程與方法通過對原子結(jié)構(gòu)的初步認(rèn)識，樹立對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)，知道有關(guān)元素、核素、同位素的涵義及其簡單的計算。

2024-12-01 22:24

滬科版物理高二上9-b磁感應(yīng)強(qiáng)度磁通量教案3-展示頁

【摘要】磁通量一、教學(xué)目標(biāo)1.理解磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁通量概念。2.掌握用磁感線描述磁場的方法。3.了解勻強(qiáng)磁場的特點(diǎn)，知道磁通密度即磁感應(yīng)強(qiáng)度。4.采用類比法，從電場強(qiáng)度概念引入分析，據(jù)比值法定義，建立磁感應(yīng)強(qiáng)度概念。培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和研究問題的方法。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場性質(zhì)的物理量，其概念的基本建立

2024-12-02 02:23

滬科版物理高二上9-c多用電表的使用學(xué)案-展示頁

【摘要】多用電表的使用教學(xué)重點(diǎn)：1．歐姆表測量電阻的原理2．歐姆表的使用學(xué)習(xí)過程：一：歐姆表我們已經(jīng)學(xué)過把靈敏電流表（表頭）改裝成電壓表和電流表的方法，畫簡圖如下：能否將靈敏電流表改裝成測量電阻的歐姆表呢？例題：如圖所示的電路為歐姆表內(nèi)部電路圖，電源電動勢E=，內(nèi)阻r=，電流表滿偏電流Ig=10mA，電流表

2024-12-13 03:31

滬科版物理高二上7-d學(xué)習(xí)包——太陽能的利用-展示頁

【摘要】太陽能利用摘要：本文通過對國內(nèi)、國外太陽能使用的新技術(shù)的簡介，根據(jù)我國西部使用太陽能的成功的范例，提出對我國使用太陽能的希望。關(guān)鍵詞：太陽能技術(shù)西部使用一、太陽能發(fā)展情況介紹[1]我國太陽能資源豐富，全國2／3地區(qū)日照小時數(shù)大干2200h，2020年底，我國太陽能熱水器年生產(chǎn)能力達(dá)到1500萬平方

2024-12-01 20:17

滬科版化學(xué)高二上103酸堿中和滴定教案_(3)-展示頁

【摘要】課題：酸堿中和滴定津河中學(xué)諶祥波教學(xué)目標(biāo):知識技能：能力培養(yǎng)：通過酸堿中和滴定相關(guān)量的關(guān)系、儀器和指示劑的選擇等知識點(diǎn)的介紹來發(fā)展學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的能力重點(diǎn)、難點(diǎn):課堂模式:師生互動課堂教學(xué)模式及問題解決模式課時數(shù)

2024-12-02 02:36

滬科版物理高二上9-c多用電表的使用專題訓(xùn)練-展示頁

【摘要】多用電表的使用專題訓(xùn)練1、在歐姆表測電阻的實(shí)驗(yàn)中，用“×10”擋測量一個電阻的阻值，發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度較小，正確的判斷和做法是下列選項(xiàng)中的＿＿和＿＿。（A）這個電阻阻值較小。（B）這個電阻阻值較大。（C）為了把電阻測得更準(zhǔn)確一些，應(yīng)換用“×1”擋，重新測量。（D

2024-12-02 02:23

滬科版物理高二上9-c多用電表練習(xí)題-展示頁

【摘要】多用電表練習(xí)1、用多用表測直流電壓U和電阻R時，若紅表筆插入正（＋）插孔，則：（）A、前者（測電壓U）電流從紅表筆流入多用表，后者（測電阻R）電流從紅表筆流出多用表B、前者電流從紅表筆流出多用表，后者電流從紅表筆流入多用表C、前者電流從紅表筆流入多用表，后者電流從紅表筆流入多用表D、前者電流從紅表筆流出多用表，

2024-12-02 02:23

滬科版物理高二上10-a電流的磁場教案1-展示頁

【摘要】資源信息表標(biāo)題第十章A電流的磁場關(guān)鍵詞磁場電流的磁場磁感應(yīng)線右手螺旋定則描述本教學(xué)設(shè)計包括：一、教學(xué)任務(wù)分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)四、教學(xué)方法五、教學(xué)資源六、教學(xué)設(shè)計思路七、教學(xué)流程八、教案示例學(xué)科高中物理二年級第一

2024-12-12 12:09

滬科版物理高二上8-c靜電的利用與防范教案3-展示頁

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