【摘要】C能的轉(zhuǎn)化的方向性能源開發(fā)?自然界的一切實際變化過程都是由方向性的,朝某一方向的變化是可以自發(fā)發(fā)生的,相反方向的變化卻是受到限制的。?如果要使變化了的事物重新恢復到原來的狀態(tài),一定會對外界產(chǎn)生無法消除的影響,這就是自然過程的不可逆性。一、自然過程的方向性二、能量的耗散與退化?能量的耗散與退化:–1852年湯姆
2024-11-30 16:06
【摘要】第七章C能的轉(zhuǎn)化的方向性能源開發(fā)澳大利亞擬建“太陽塔”的演示錄像。問題1人們?yōu)槭裁匆度刖薮蟮娜肆臀锪ㄔ臁疤査蹦兀竣偈澜缑媾R能源危機;②使用新能源可以減少對環(huán)境的污染。問題2在初中我們學過當物體升高或降低溫度時,就要吸收或放出熱量,并且熱量計算的
【摘要】第七章內(nèi)能能量守恒定律C能的轉(zhuǎn)化的方向性能源開發(fā)上海協(xié)和雙語高級中學理科綜合組2020年8月Email:一、自然過程的方向性?1、現(xiàn)象:人死不能復生?破鏡不能重圓?潑水難收2、熱傳遞過程具有單向性——熱水變冷單向性不可
【摘要】7C能的轉(zhuǎn)化的方向性能源開發(fā)交大附中龔進2020-09圖片資料:你知道圖片中反映的是一種什么裝置?太陽塔的相關資料影視資料:文本資料:據(jù)報道,這是一項規(guī)模極為龐大的“大型環(huán)保能源工程”。它的工作原理是簡單的對流原理,即熱空氣上升、冷空氣下降。而那座高達1000米的“太陽塔”的作用則和一根煙
【摘要】7C能的轉(zhuǎn)化的方向性能源開發(fā)交大附中龔進2023-09圖片資料:你知道圖片中反映的是一種什么裝置?太陽塔的相關資料影視資料:文本資料:據(jù)報道,這是一項規(guī)模極為龐大的“大型環(huán)保能源工程”。它的工作原理是簡單的對流原理,即熱空氣上升、冷空氣下降。而那座高達1000米的“太陽塔”的作用則和一根煙囪的
2025-01-11 10:14
【摘要】太陽能利用摘要:本文通過對國內(nèi)、國外太陽能使用的新技術的簡介,根據(jù)我國西部使用太陽能的成功的范例,提出對我國使用太陽能的希望。關鍵詞:太陽能技術西部使用一、太陽能發(fā)展情況介紹[1]我國太陽能資源豐富,全國2/3地區(qū)日照小時數(shù)大干2200h,2020年底,我國太陽能熱水器年生產(chǎn)能力達到1500萬平方
2024-12-01 20:17
【摘要】第八章一、教學任務分析“靜電的利用與防范”是電場這章節(jié)的知識拓展內(nèi)容,教師在講解時注意激發(fā)學生的積極性,培養(yǎng)學生的觀察能力。生活中的靜電現(xiàn)象比較常見,教師可以通過錄像、圖片等方法讓學生更多的了解靜電現(xiàn)象,并引導學生利用所學對有害靜電提出有效的防止措施;另外針對靜電的利用,重點講解靜電的利
2024-12-02 02:23
【摘要】第九章C靜電的利用與防范上海市黃浦區(qū)教師進修學院嚴明一、教學任務分析“靜電的利用與防范”是電場這章節(jié)的知識拓展內(nèi)容,教師在講解時注意激發(fā)學生的積極性,培養(yǎng)學生的觀察能力。生活中的靜電現(xiàn)象比較常見,教師可以通過錄像、圖片等方法讓學生更多的了解靜電現(xiàn)象,并引導學生利用所學對有害靜電提出有效的防止措施;另外針對靜電的利用,重點講
2024-12-13 19:52
【摘要】課題C靜電的利用和防范設計依據(jù)(注:只在開始新章節(jié)教學課必填)教材章節(jié)分析:學生學情分析:課型新授教學目標1、了解靜電應用、知道靜電除塵、靜電噴涂、靜電植絨、靜電復印的簡單原理2、知道靜電的防范3、知道保
2024-12-01 22:21
【摘要】第七章B能的轉(zhuǎn)化和能量守恒定律嚴城一.能的形式?機械能、內(nèi)能、電能、磁能、化學能、核能等。?能以多種形式存在于自然界,每一種形式的能對應于一種運動形式。?各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的。二.能量守恒定律?能量既不能創(chuàng)生,也不能消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另—
2024-11-30 16:07
【摘要】靜電的利用和防范雙向細目表教學內(nèi)容學習水平知道靜電的利用;A知道靜電復印的簡單原理A知道靜電的防范A知道保持濕度、避雷針、良好接地的基本原理A課前預習1.列舉三個靜電的利用實例:__________、__________、__________。2.常見的靜電防范措施:________
【摘要】一.靜電的利用:1、利用電場對帶電微粒的吸引作用。比如靜電除塵和靜電噴涂,靜電植絨等。D靜電的利用和防范2、利用靜電產(chǎn)生的高壓。比如警棍和電蚊拍等。3、利用尖端放電。比如負離子發(fā)生器。靜電除塵靜電除塵裝置示意圖:它主要是由一只金屬圓筒A和一根懸掛在圓筒軸線上的多角形的金屬細棒B所組成。其工作原理如下:圓筒A接
2024-11-30 15:58
【摘要】澳大利亞政府決定建造一座高達1000米的“太陽塔”,利用太陽能進行發(fā)電七D太陽能的利用一、太陽能的含義太陽內(nèi)部進行著由氫聚變成氦的原子核反應(核聚變反應),不停地釋放出巨大的能量,不斷地向宇宙空間輻射能量。二、太陽輻射與太陽常數(shù)1)太陽輻射能:整個太陽每秒鐘釋放出來的能量是無比巨大的,高達×
【摘要】第七章D學習包---太陽能的利用向明中學嚴城1.太陽輻射到地球上的能量方向圖2.我國太陽能資源分布情況按接受太陽能輻射量的大小,全國大致上可分為五類地區(qū)。一類地區(qū)全年日照時數(shù)為3200~3300h,輻射量在670×104~837×104kJ/cm2。主要包括青藏高原、甘肅北
2024-11-30 01:34
【摘要】第七章內(nèi)能能量守恒定律D學習包——太陽能的利用上海協(xié)和雙語高級中學理科綜合組2020年8月Email:D學習包——太陽能的利用太陽能?太陽能是太陽內(nèi)部連續(xù)不斷的核聚變反應過程產(chǎn)生的能量?狹義太陽能是指現(xiàn)代能用現(xiàn)代技術直接利用轉(zhuǎn)化的太陽輻射?廣義太陽能除包括狹義太陽能外,還包