粵滬版九年級(jí)下冊(cè)202開發(fā)新能源3-展示頁(yè)
2024-12-02 01:31本頁(yè)面
【正文】 核電站的原理和特點(diǎn)。 第 二 節(jié) 開發(fā)新能源 教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．知道能源與人類社會(huì)密切相關(guān)，但需要不斷開發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問(wèn)題。 2．知道太陽(yáng)能和核能是兩種新能源。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 知道新能源的種類 。 難點(diǎn)： 核能的利用。因此，人們正在積極尋找各種辦法和措施，大力探索和開發(fā)各種新能源。 ？ 嗎？ ？ 學(xué)生回答：核裂變和核聚變 學(xué)生回答 討論、交流、回答： （ 1）能量密集，運(yùn)輸量小 （ 2）地區(qū)適應(yīng)性強(qiáng) （ 3）清潔、安全 （ 4）鈾礦在地殼中儲(chǔ)量豐富 討論、交流、回答： （ 1）世界： 核發(fā)電量最多的國(guó)家：美國(guó) 核電比重最大的國(guó)家：法國(guó) （ 2）我國(guó)： 浙江秦山核電站 廣東大亞灣核電站 討論、交流、回答： 太陽(yáng)發(fā)電、轉(zhuǎn)變?yōu)?熱 本堂課要求學(xué)生積極參與，教師要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生積極討論、交流、回答，所有板書由學(xué)生完成 三、其它新能源 四、課堂小結(jié) 五、課外作業(yè) 請(qǐng)同學(xué)們看書學(xué)習(xí)地?zé)崮?、潮汐能、風(fēng)能等 新能源的利用 學(xué)生小結(jié) 課外作業(yè)：上網(wǎng)或查閱有關(guān)資料了解我國(guó)新能源的開發(fā)和利用情況 討論、交流、回答： 優(yōu)點(diǎn)： （ 1）能量巨大 （ 2）清潔 （ 3）分散 缺點(diǎn)： 受氣候和天氣影響較大 看書學(xué)習(xí)地?zé)崮?、潮汐能、風(fēng)能等新能源的利用 學(xué)生小結(jié) 課外調(diào)查 六、板書設(shè)計(jì)： 第三節(jié) 開發(fā)新能源 （一）核能： ： 原子核裂變：鏈?zhǔn)桨l(fā)應(yīng) 原子核聚變： ：（ 1）能量密集，運(yùn)輸量小 （ 2）地區(qū)適應(yīng)性強(qiáng) （ 3）清潔、安全 （ 4）鈾礦在 地殼中儲(chǔ)量豐富 ： （ 1）世界：核發(fā)電
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