蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化表格教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】（蘇教版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元我們長(zhǎng)大了悄悄發(fā)生的變化一、教材分析教學(xué)目標(biāo)（情感態(tài)度價(jià)值觀、科學(xué)探究、科學(xué)知識(shí)）科學(xué)探究能夠通過(guò)交談、查閱資料了解青春期特點(diǎn)；能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解。科學(xué)知識(shí)知道青少年青春

2024-12-01 21:34

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化電子備課-展示頁(yè)

【摘要】2、悄悄發(fā)生的變化教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法1、能夠通過(guò)交談、查閱資料了解青春期特點(diǎn)；2、能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解。知識(shí)與技能1、知道青少年青春期身心發(fā)展特點(diǎn)；2、知道怎樣正確對(duì)待青春期變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、意識(shí)到青春期變化是人體的正常發(fā)育；2、意識(shí)到要從科學(xué)的角度看待青春期變化。

2024-12-01 21:34

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化表格式學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)授課時(shí)間：年月日課題悄悄發(fā)生的變化課型新授課第幾課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(三維)過(guò)程與方法：能夠運(yùn)用圖表、文字符號(hào)等多種方式表達(dá)交流結(jié)果，并進(jìn)行交流。

2024-12-17 09:52

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化課件2-展示頁(yè)

【摘要】第一單元我們長(zhǎng)大了無(wú)論是在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)還是睡覺，我們的身體時(shí)時(shí)刻刻都在生長(zhǎng)變化，我們六年級(jí)的同學(xué)馬上要告別童年，向成年人進(jìn)行過(guò)渡，這一段時(shí)期我們叫它青春期。在這段時(shí)期大家身體上都會(huì)有一些變化。你愿意和好朋友或老師說(shuō)說(shuō)悄悄話，交流一下近來(lái)你的身體發(fā)生了哪些變化嗎？?青春期是我們由兒童向成年人過(guò)渡

2024-12-16 19:56

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化課件12-展示頁(yè)

【摘要】悄悄發(fā)生的變化無(wú)論是在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)還是睡覺，我們的身體時(shí)時(shí)刻刻都在生長(zhǎng)變化。我們六年級(jí)的同學(xué)馬上要告別童年，向成年人進(jìn)行過(guò)渡，這一段時(shí)期我們叫它青春期。在這段時(shí)期大家身體上都會(huì)有一些變化。你愿意和好朋友或老師說(shuō)說(shuō)悄悄話，交流一下近來(lái)你的身體發(fā)生了哪些變化嗎？

2024-12-16 19:17

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化課件15-展示頁(yè)

【摘要】科學(xué)六下第一單元二、悄悄發(fā)生的變化?1、無(wú)論是在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)還是睡覺，我們的身體時(shí)時(shí)刻刻都在生長(zhǎng)變化，我們六年級(jí)的同學(xué)馬上要告別童年，向成年人進(jìn)行過(guò)渡，這一段時(shí)期我們叫它青春期。2、在這段時(shí)期大家身體上都會(huì)有一些變化。你愿意和好朋友或老師說(shuō)說(shuō)悄悄話，交流一下近來(lái)你的身體發(fā)生了哪些變化嗎？?3、青春期是我們由兒童

2024-12-16 19:17

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化互聯(lián)網(wǎng)搜索教案-展示頁(yè)

【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：□小學(xué)2，學(xué)科：科學(xué)2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生準(zhǔn)備小時(shí)候的照片、衣物、玩具等，同學(xué)之間互相交流近一段時(shí)間身心發(fā)生的變化；教師事先把男女生分別派桌坐好。（一）課前預(yù)習(xí)了解讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書

2024-12-01 19:56

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化表格式教案設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一單元《我們長(zhǎng)大了》第2課《悄悄發(fā)生的變化》教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法能夠通過(guò)交談、查閱資料了解青春期特點(diǎn)；能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解。知識(shí)與技能知道青少年青春期身心發(fā)展特點(diǎn)；知道怎樣正確對(duì)待青春期變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀意識(shí)到青春期變化是人體的正常發(fā)育；意識(shí)到要從科學(xué)的角度看待青春期變化。

2024-12-16 19:46

蘇教版科學(xué)六下進(jìn)化單元簡(jiǎn)案-展示頁(yè)

【摘要】課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)變異性質(zhì)。2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)辯論。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生理解和認(rèn)識(shí)變異的性質(zhì)。難點(diǎn)：學(xué)生利用已學(xué)知識(shí)和技巧能夠?qū)σ恍┈F(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行辯論。教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課談話：前大家都查閱了一些資料，并且完成了一分資料小報(bào)?，F(xiàn)在我們就一起來(lái)交流以下各組掌握的情況。（二）展示資

2024-12-18 00:14

蘇教版科學(xué)六下共同的家園復(fù)習(xí)簡(jiǎn)案-展示頁(yè)

【摘要】第四單元復(fù)習(xí)：《共同的家園》復(fù)習(xí)簡(jiǎn)案一、教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)第四單元：共同的家園。二、教學(xué)目標(biāo)：1、本課教學(xué)使學(xué)生對(duì)本單元內(nèi)容有一個(gè)系統(tǒng)的回顧，對(duì)本單元的內(nèi)容有一個(gè)總體認(rèn)識(shí)并加以鞏固。2、在老師指導(dǎo)下使學(xué)生對(duì)本單元中各課知識(shí)點(diǎn)之間加強(qiáng)聯(lián)系便于理解和記憶。3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主復(fù)習(xí)，養(yǎng)成自主復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。三、教學(xué)準(zhǔn)備：?jiǎn)卧獜?fù)

2024-12-17 09:52

蘇教版科學(xué)六下消失了的恐龍表格式簡(jiǎn)案-展示頁(yè)

【摘要】班級(jí)：六年級(jí)1、消失了的恐龍時(shí)間:教師:翟小利序號(hào):9教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法：能根據(jù)不同恐龍的形態(tài)找出與他們相對(duì)應(yīng)的化石模型；能根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，從多種渠道查閱和收集有關(guān)資料?？茖W(xué)知識(shí)：了解一些有關(guān)恐龍的知識(shí)；知道恐龍化石是各種恐龍制品的依據(jù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：知道恐龍化石在科學(xué)研究中具有重要價(jià)值；關(guān)注與恐龍有關(guān)的各種問(wèn)題，并對(duì)此產(chǎn)生濃

2024-12-01 21:34

蘇教版科學(xué)六下有利于生存的本領(lǐng)簡(jiǎn)案-展示頁(yè)

【摘要】有利于生存的本領(lǐng)一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：（1）知道同類生物在適應(yīng)環(huán)境方面的具體事例；（2）知道一此生物適應(yīng)環(huán)境的事實(shí)；（3）認(rèn)識(shí)動(dòng)植物有生存本領(lǐng)是與其生存的環(huán)境密切聯(lián)系的。2、過(guò)程與方法：（1）學(xué)生能夠書刊、影視等媒體搜集有關(guān)生物適應(yīng)環(huán)境的事實(shí)；（2）學(xué)生能將動(dòng)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們的生存環(huán)境相聯(lián)系，探究有利于

2024-12-17 09:52

蘇教版科學(xué)六下尋找遺傳和變異的秘密簡(jiǎn)案-展示頁(yè)

【摘要】（蘇教版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案尋找遺傳與變異的秘密一、教學(xué)目標(biāo)：，改善了人類的生活并促進(jìn)了生產(chǎn)。。，并篩選出有價(jià)值的信息。，進(jìn)行了艱苦不懈的努力。感受科學(xué)的神奇與美妙。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：，改善了人類的生活并促進(jìn)了生產(chǎn)。。三、教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、照片。四、教學(xué)過(guò)程：

2024-12-02 00:48

蘇教版科學(xué)六下各種各樣的能量單元簡(jiǎn)案-展示頁(yè)

【摘要】1、各種各樣的能量教學(xué)目標(biāo)：1、能夠從生活工作中各種各樣的能量。能夠區(qū)分各種各樣的能量。2、知道任何物體工作時(shí)都需要能量。知道各種各樣的能量。意識(shí)到能量在生活生產(chǎn)的重要性。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入出示P42的圖片，并請(qǐng)學(xué)生們說(shuō)出這些物體靠什么“工作”或運(yùn)動(dòng)？學(xué)生根據(jù)圖片描述物體的運(yùn)動(dòng)。師引出課題。二

2024-12-16 19:47

蘇教版科學(xué)六下尋找遺傳和變異的秘密表格簡(jiǎn)案-展示頁(yè)

【摘要】課題：3、尋找遺傳和變異的秘密課程標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)目的：學(xué)習(xí)成果：預(yù)計(jì)學(xué)生能夠：1、試著對(duì)孟德爾的實(shí)驗(yàn)做出解釋2、了解我國(guó)科學(xué)家在遺傳學(xué)領(lǐng)域的探索和貢獻(xiàn)3、認(rèn)識(shí)探究遺傳和變異現(xiàn)象可以改善人類生活。4、知道生物的變異現(xiàn)象有利也有弊，了解科學(xué)有正反兩方面的作用，人類應(yīng)該合理利用技術(shù)。學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)概念發(fā)展：探究能力

2024-12-01 21:34

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化教學(xué)簡(jiǎn)案(完整版)

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化教學(xué)簡(jiǎn)案(更新版)

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化教學(xué)簡(jiǎn)案(專業(yè)版)

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化教學(xué)簡(jiǎn)案(留存版)