蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化電子備課-展示頁(yè)

【摘要】2、悄悄發(fā)生的變化教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法1、能夠通過(guò)交談、查閱資料了解青春期特點(diǎn)；2、能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解。知識(shí)與技能1、知道青少年青春期身心發(fā)展特點(diǎn)；2、知道怎樣正確對(duì)待青春期變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、意識(shí)到青春期變化是人體的正常發(fā)育；2、意識(shí)到要從科學(xué)的角度看待青春期變化。

2024-12-01 21:34

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化教學(xué)教案-展示頁(yè)

【摘要】2、悄悄發(fā)生的變化教學(xué)目標(biāo)1、能夠通過(guò)交談、查閱資料了解青春期特點(diǎn)；2、能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解。知識(shí)與技能1、知道青少年青春期身心發(fā)展特點(diǎn)；2、知道怎樣正確對(duì)待青春期變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、意識(shí)到青春期變化是人體的正常發(fā)育；2、意識(shí)到要從科學(xué)的角度看待青春期變化。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-12-17 09:52

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化表格式學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)授課時(shí)間：年月日課題悄悄發(fā)生的變化課型新授課第幾課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(三維)過(guò)程與方法：能夠運(yùn)用圖表、文字符號(hào)等多種方式表達(dá)交流結(jié)果，并進(jìn)行交流。

2024-12-17 09:52

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化表格教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】（蘇教版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元我們長(zhǎng)大了悄悄發(fā)生的變化一、教材分析教學(xué)目標(biāo)（情感態(tài)度價(jià)值觀、科學(xué)探究、科學(xué)知識(shí)）科學(xué)探究能夠通過(guò)交談、查閱資料了解青春期特點(diǎn)；能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解。科學(xué)知識(shí)知道青少年青春

2024-12-01 21:34

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化教學(xué)簡(jiǎn)案-展示頁(yè)

【摘要】2．悄悄發(fā)生的變化一、教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法·能夠通過(guò)訪問(wèn)、查閱資料了解青春期特點(diǎn)?！つ軌蜻x擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解?？茖W(xué)知識(shí)·知道青少年青春期身心發(fā)展特點(diǎn)?！ぶ涝鯓诱_對(duì)待青春期變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀·

2024-12-02 00:48

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化表格式簡(jiǎn)案-展示頁(yè)

【摘要】班級(jí)：六年級(jí)悄發(fā)生的變化時(shí)間:教師:序號(hào):2教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法：△能夠運(yùn)用圖表、文字符號(hào)等多種方式表達(dá)交流結(jié)果，并進(jìn)行交流。知識(shí)與技能：△知道隨著進(jìn)入青春期，身體各個(gè)部分將不斷發(fā)生變化△知道什么是青春期△了解青春期的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)△了解青春

2024-12-01 21:34

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化互聯(lián)網(wǎng)搜索教案-展示頁(yè)

【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：□小學(xué)2，學(xué)科：科學(xué)2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生準(zhǔn)備小時(shí)候的照片、衣物、玩具等，同學(xué)之間互相交流近一段時(shí)間身心發(fā)生的變化；教師事先把男女生分別派桌坐好。（一）課前預(yù)習(xí)了解讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)

2024-12-01 19:56

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化表格式教案設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一單元《我們長(zhǎng)大了》第2課《悄悄發(fā)生的變化》教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法能夠通過(guò)交談、查閱資料了解青春期特點(diǎn)；能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解。知識(shí)與技能知道青少年青春期身心發(fā)展特點(diǎn)；知道怎樣正確對(duì)待青春期變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀意識(shí)到青春期變化是人體的正常發(fā)育；意識(shí)到要從科學(xué)的角度看待青春期變化。

2024-12-16 19:46

蘇教版科學(xué)六下應(yīng)用課件2-展示頁(yè)

【摘要】懂得科學(xué)知識(shí)是一種本領(lǐng)，能把學(xué)到的科學(xué)原理應(yīng)用在物品的制作上是更大的本領(lǐng)。有了這些本領(lǐng)，不但能夠提高我們做事情的效率，而且有可能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。一、歷史上有許多把科學(xué)原理應(yīng)用在制作上的例子。張衡，我國(guó)東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家，為我國(guó)天文學(xué)、機(jī)械技術(shù)、地震學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，他利

2024-12-16 17:59

蘇教版科學(xué)六下神奇的能量課件2-展示頁(yè)

【摘要】神奇的能量?我相信?一定是有什么，?托起風(fēng)箏在藍(lán)天自由飛翔。?我相信?一定是有什么?讓水車(chē)在河邊吱呀呀地歌唱，?我相信?………同學(xué)們，這些物體靠什么運(yùn)動(dòng)？?這靠風(fēng)力運(yùn)動(dòng)。這靠熱氣向上運(yùn)動(dòng)。?能使這種物體“工作”或運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫做能

2024-12-16 17:59

蘇教版科學(xué)六下人生之旅課件2-展示頁(yè)

【摘要】知道他是誰(shuí)嗎？幼年成年老年人的一生：（胎兒期）、（嬰幼兒期）（幼兒期）、（學(xué)齡期）、（青春期）、（青年期）、（成年期）、（老年期）。男孩成人后身高=（父母+母親身高）÷2×預(yù)測(cè)自己長(zhǎng)大后的身高可以根據(jù)父母的身高預(yù)測(cè)：女孩成人后身高=（父親身高×+母親身高）

2024-12-16 18:42

蘇教版科學(xué)六下生物的變異現(xiàn)象課件2-展示頁(yè)

【摘要】生物的變異現(xiàn)象有耳垂無(wú)耳垂直發(fā)卷發(fā)單眼皮雙眼皮舌頭不能卷舌頭能卷“V”型發(fā)跡平發(fā)跡無(wú)酒窩有酒窩右手在上左手在上外形特征差異記錄表第_____小組特征1人數(shù)特征2人數(shù)1有耳垂無(wú)耳垂2直發(fā)卷發(fā)3單眼皮雙眼皮4舌

2024-12-16 17:59

蘇教版科學(xué)六下我在成長(zhǎng)課件2-展示頁(yè)

【摘要】成長(zhǎng)的歷程?小樹(shù)?向往挺拔，?在大地站成一道美麗的風(fēng)景線；?雛鷹?渴望矯健，?在天空中劃出一道美麗的弧線；?……?我們?期待長(zhǎng)大?在未來(lái)展示生命的光輝我們都在成長(zhǎng)不知不覺(jué)我們已經(jīng)長(zhǎng)成朝氣蓬勃的少年。回想一下，有沒(méi)有以前由于自己太小坐不了，但是現(xiàn)在卻可以做的事情？收

2024-12-16 17:59

蘇教版科學(xué)六下我們長(zhǎng)大了課件2-展示頁(yè)

【摘要】對(duì)比一下這個(gè)小明星的變化?？茨_丫變化，體驗(yàn)長(zhǎng)大。二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活一首小詩(shī)我長(zhǎng)大了，小時(shí)候的衣服再也穿不下了；我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了自己吃飯了；我長(zhǎng)大了！我長(zhǎng)大了！板書(shū)設(shè)計(jì)我們長(zhǎng)大了身體變化

2024-12-16 17:59

蘇教版科學(xué)六下各種各樣的能量課件2-展示頁(yè)

【摘要】各種各樣的能量?能夠使物體“工作”或者運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫做能量?我們看不見(jiàn)能量，但是能感覺(jué)到它。任何東西只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長(zhǎng)、變化、發(fā)光、發(fā)聲的現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。能量大小與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系能量大：物體運(yùn)動(dòng)快、高、遠(yuǎn)。能量?。何矬w運(yùn)動(dòng)慢、低、近。能量形

2024-12-16 19:17

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化課件2(完整版)

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化課件2(更新版)

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化課件2(專(zhuān)業(yè)版)

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化課件2(留存版)