【摘要】識字1教案缸顧中心校徐靈芝教案背景:《語文課程標準》指出“低年級語文教學應以識字教學為主?!比欢R字教學作為低年級語文教學的首要任務,目前在有些地區(qū)或學校并沒有得到足夠的重視。特別是集中識字課,識字量大,內容繁重而枯燥,教師教得累,學生的興致也不高,學習的效率低下,因而識字教學越來越成為老師和學生的負擔。對于識字教學,《語文課程標準》中指
2024-12-02 00:43
【摘要】錫師附小語文備課紙備課部分修改部分識字1教學要求:1通過朗讀和背誦,初步感知詩歌的意思,想象山村幽美的景象:在不遠的地方,有一座小山村,住著幾戶人家。山里有幾座亭臺,樹上、路邊盛開著各色的花。體會山村生活的快樂。2復習鞏固漢語拼音。認識9種筆畫。(橫、豎、撇、捺、點、橫折、橫折
2024-12-17 09:46
【摘要】識字4教學目標:1、學會本課生字,兩根綠線內的字只識不寫。2、仔細觀察圖畫,借助圖上的事物去理解字詞。3、了解一些昆蟲的名稱,培養(yǎng)學生探索自然的興趣。學生活動單教師導學案活動一:學會生字,讀順韻文1、(1)讀準生字表中的生字。(2)
【摘要】課題識字1備課日期教學目標1.學會10個生字,兩根綠線內的4個字只識不寫。認識9種筆畫。2.通過誦讀,大體了解詩歌的意思,體會山村的幽美和生活的快樂。教學重難點識字、寫字、朗讀。教學準備生字卡片掛圖教學時間2教學過程第一課時教學目標1.學會10個生字,兩根綠線內的4個
2024-12-01 21:30
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版一年級語文上冊識字一教案 蘇教版一年級語文上冊識字一教案1教學目標 “蟬”等8個字,掌握“夏、秋、琴”等8個字的寫法,掌握一個偏旁:禾木旁。 、...
2025-04-15 03:54
【摘要】識字6pēngquándiāosùyīnyùetīng噴泉雕塑音樂廳huātáncǎopínglínyīndào花壇草坪林陰道dà
2024-12-16 19:13
【摘要】一去二三里授課人:龍老師宋代有位詩人叫邵雍,有一天他路過一個美麗的小山村,他忽然想把小山村的美麗編成童謠,于是他把從一到十這些數(shù)字串在了一起寫成了這樣一首詩。這首詩的題目就叫《一去二三里》!yíqùèrsānlǐ一去
【摘要】第一篇:一年級上冊語文識字5教案(蘇教版) 一年級上冊語文識字教案(蘇教版) 教學內容:《識字》 教學目標:、學會本個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫,認識1種筆畫。理解由生字組成的詞語。 2...
2024-11-04 14:53
【摘要】第一篇:蘇教版一年級語文上冊教案-第三單元識字1— 蘇教版一年級語文上冊教案-第三單元識字1—教學目標: 1、學會生字和由生字組成的詞語,認識1種筆畫,指導書寫部分生字。 2、認真觀察圖畫,能把...
2024-11-05 02:22
【摘要】識字2蘇教版小學語文一年級上冊tàiyánɡ太陽nàozhōnɡ鬧鐘xiǎoniǎo小鳥tàiyánɡ太陽nàozhōnɡ鬧鐘xiǎoniǎo小鳥chuānyī
2024-11-27 04:48
【摘要】第一篇:小學語文蘇教版一年級上冊識字5教案 識字5教學目標: ,讀準四組詞串。 ,以及“沙、浪、漁”書寫的特點。認識一個新筆畫“豎提”。 。 一、出示古字,激發(fā)興趣 ,小朋友們可喜歡猜謎語...
2024-10-28 20:22
【摘要】《識字6》教學目的:“?!I”十四個漢字;掌握“沙——苗”六個字的讀寫及運用。,讀流利優(yōu)美,在頭腦中再現(xiàn)畫面。在朗讀中體會量詞的用法。,嘗試用數(shù)量詞表達熟悉的事物。教學重點:識字、朗讀;有感情的朗讀課文,背誦課文。教學方法:小組合作教學用具:識字卡片教學時間;兩課時教學過程:第一課時
2024-12-23 15:04
【摘要】、《識字1》教學設計2第一課時教學目的:1.能按一定的順序觀察圖畫。2.復習鞏固漢語拼音,能正確、流利地朗讀兒歌。3.學會5個生字和4種基本筆畫并能正確書寫。教學重點:正確、規(guī)范地書寫5個生字。教學難點:在田格中正確書寫“四”
【摘要】第一篇:蘇教版一年級語文下冊識字5、識字6、識字7、識字8教案 第五單元識字5 教材分析:這是第五組的第1篇課文,采用詞串和圖畫來識字,學生看到圖像想到詞,讀到詞想到圖,是一篇指導學生學字,培養(yǎng)觀...
2024-10-15 12:51
【摘要】蘇教版一年級上冊:《識字2》教學設計(1)教學設想:《識字2》位于國標本蘇教版一年級上冊第一單元的第二課,教材以詞串的形式,圍繞小學生每天早晨生活常規(guī)這一中心內容,將一組組詞語組成韻語歌,讀起來押韻上口,便于誦讀記憶,課文配以相應的插圖,圖文對照,不僅識了字,理解了詞語,而且認識了事物,受到了美的熏陶。這是新教材具有獨特創(chuàng)意的一塊內容。結