蘇教版語文一年級下冊三個小伙伴教學設(shè)計-展示頁
2024-12-02 00:43本頁面
【正文】 指名讀：同拉么把巴 沒有要 根據(jù)筆順集體書空。 一同上山栽樹還可以怎么說呢？ 這三個小伙伴一同上山栽樹，多高興??！咱們來高高興興地讀這句話。ng 野豬 袋 鼠 象 指名讀，齊讀。 小黑板先后出示下列詞語： yě zhū d224。 看圖學習第一自然段。 1）出示生字詞：挖坑施肥培土澆水嘴巴鼻子 拱就把 2）指名讀生字詞。 自由讀課文，要求：讀準字音，給每個自然段標上序號。 板書課題： 14 三個小伙伴 讀題，講解：伙伴就是同伴、好朋友。 教具準備 ：教學掛圖 、課 件 教學方法 :講授 交流 表演 教學時間 ：二課時 教學過程： 第一課時 一 揭示課題。 理解課文內(nèi)容，懂得在遇到困難的時候，大家要密切合作，才能把事情做好的道理。 復習鞏固漢語拼音，學會本課 9 個生字，兩條綠線內(nèi)的 6 個字只識不寫。通過本課的學習，讓學生知道在遇到困難的時候，大家要密切合作，才能把事情做好。 19 三個小伙伴 教材分析 本課是一篇童話，講的是小野豬、小象和小袋鼠一起上山栽樹的故事。課文的兩幅插圖形象地展示了故事的內(nèi)容。 教學目標 ： 能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。理解由生字組成的詞語，認識 1 種筆畫。 教學重難點 ：識字、寫字、理解課文。 今天我們要學的新課是講一個關(guān)于三個小伙伴的故事。 提問：你有好朋友嗎？你們經(jīng)常一起干什么？ 過渡：故事里的三個小伙伴是誰呢？它們在一起要做一件什么事呢？ 二 初讀指導。 檢查自學情況。 3）指名讀課文。 出示掛圖，指名回答三個小伙伴是誰。i shǔ xi224。 從圖上能看出它們?nèi)ジ墒裁磫幔? 出示第一自然段
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