【摘要】《陳涉世家》《史記》司馬遷司馬遷(約公元前145-公元前90年),字子長,西漢夏陽人。父司馬談。二十歲時(shí)開始漫游各地。游歷其間,他飽覽了祖國的名山大川,作了許多地理和風(fēng)土人情的考察,并注意訪問古人遺跡,搜尋古代傳說,對自然、社會都有了廣泛的了解,為寫《史記》打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。簡介作者及作品
2024-11-30 22:16
【摘要】《陳涉世家》練習(xí)卷一、閱讀下面兩段文言文,完成1—6題。[甲]二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶
2024-12-17 09:39
【摘要】陳涉世家靈寶市第一初級中學(xué)許秋潔審核人:趙黎明預(yù)習(xí)提示一、查找資料并結(jié)合課下注釋了解司馬遷與《史記》。1、司馬遷,字子長,----------朝代的--------家、-------家、---------家。2、《史記》是我國第一部---------體通史,全書共
2024-12-17 03:40
【摘要】授課時(shí)間科目語文班級課題陳涉世家第課時(shí)課型教讀課教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度1、了解陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義的經(jīng)過及其歷史意義。2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力。
2024-11-30 20:54
【摘要】21、陳涉世家課型:新授課時(shí):3主備張建民審核初二語文備課組2020/9/9第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo):1、了解陳涉起義這一偉大的歷史事件,了解《史記》與司馬遷;2、理解課文的基本內(nèi)容;過程與方法目標(biāo):3、熟讀課文,疏通文意;情感與價(jià)值目標(biāo):4、了解陳勝、
2024-12-01 02:34
【摘要】今天我們上陳涉世家,請同學(xué)們翻到186頁,我們一起來讀讀這幅圖,看看你讀出了什么內(nèi)容!呵呵,大家都看到了,很顯然,這是一個(gè)人帶領(lǐng)大家要從事造反事業(yè)!看最中間這位老兄身寬體胖,目光炯炯,肌肉發(fā)達(dá),正義憤填膺的振臂高呼,講著什么!——對這顯然是主人公。旁邊有拿竹子的,木頭的,魚叉的?群雄激昂,咬牙切齒,似乎與什么不共戴天!??造反事業(yè)向來是風(fēng)險(xiǎn)極大的一項(xiàng)
2024-12-11 02:03
【摘要】《陳涉世家》復(fù)習(xí)學(xué)案hqf復(fù)習(xí)目標(biāo):1、了解陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義的經(jīng)過和歷史意義。2、理解文中實(shí)詞、虛詞的含義和用法,了解一些固定的文言句式。3、領(lǐng)會課文運(yùn)用對話表現(xiàn)人物性格的寫作特點(diǎn)。一.文學(xué)常識:《史記》是我國第部__________史書。作者_(dá)______是我國著名的______家和_______家。魯迅
2024-12-02 02:38
【摘要】陳涉世家復(fù)習(xí)范登清(甘肅省民勤縣重興中學(xué),甘肅民勤733308)Emil:QQ:541862943?課文節(jié)選的是《史記·陳涉世家》的前半部分,主要敘述陳涉發(fā)動起義的經(jīng)過和起義軍初期的迅猛發(fā)展形勢。文章屬于傳記體裁,著眼于表現(xiàn)陳涉在反對秦王朝暴政斗爭的關(guān)鍵時(shí)刻所發(fā)揮的重要作用,以顯示他洞
2024-12-12 13:36
【摘要】1、掌握有關(guān)的文學(xué)常識。2、領(lǐng)會課文大意,理清行文線索。3、掌握一詞多義、通假字的字義。4、體會陳勝、吳廣的人物形象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、掌握關(guān)鍵的字、詞、句,理清行文線索,把握文章的主旨和要點(diǎn)。司馬遷,字子長,西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳
2024-12-01 10:03
【摘要】陳涉世家陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕..,輟耕之.壟上,悵恨久之.,曰:“茍.富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若.為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安.知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,發(fā)閭左謫...戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次.當(dāng)行,為屯長。會.天
【摘要】課題《陳涉世家》課時(shí)授課日期教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識陳勝、吳廣農(nóng)民起義的原因、過程及其歷史必然性。把握本文運(yùn)用對話及對話時(shí)的語氣來表現(xiàn)人物性格的寫法。材料處理詳略得當(dāng)。重點(diǎn)難點(diǎn)把握本文運(yùn)用對話及對話時(shí)的語氣來表現(xiàn)人物性格的寫法。教具學(xué)具預(yù)習(xí)要求
2024-12-21 00:12
【摘要】《陳涉世家》一作者_(dá)_________________________________________________二解釋翻譯1陳勝者,陽城人也
2024-12-11 03:31
【摘要】《陳涉世家》復(fù)習(xí)重點(diǎn)注釋輟耕之壟上:悵恨久之:茍富貴:安知:發(fā)閭左謫戍漁陽:屯大澤鄉(xiāng):皆次當(dāng)行:會天大雨:失期:今亡亦死,舉大計(jì)亦死:等死:死國可乎:苦秦:以數(shù)諫故:楚人憐之誠以吾眾:
2025-05-11 23:58
2024-12-11 01:59
【摘要】陳涉世家1思考(1)“茍富貴,無相忘。”(2)“燕雀安知鴻鵠之志哉。”這兩句話,表現(xiàn)他怎樣的思想感情?答案:(1)反映出他不滿現(xiàn)狀,渴求改變命運(yùn)的心態(tài),以及對富貴生活的向往,表現(xiàn)出與窮朋友同甘共苦的心愿。(2)顯示他那非凡的個(gè)性和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。2思考:(1)導(dǎo)火線-------------
2024-12-11 02:21