蘇科版初中物理九上141電阻5-展示頁
2024-12-02 00:21本頁面
【正文】 ，甲、乙兩同學(xué)在實驗室找到了以下實驗器材：電源 (電壓恒定 )、電流表一只、電阻箱一只 (0～ 99Ω 可調(diào)，可準(zhǔn)確讀出連入電路的阻值 )、開關(guān)、導(dǎo)線若干。(4)為了減小實驗誤差，應(yīng)多次改變滑動變阻器滑片的位置，讀出并記錄每次對應(yīng)的 ______示數(shù)和 ______示數(shù)，計算每次待測電阻的阻值。 (2)改正錯誤后，請你在在圖右側(cè)畫出正確的實驗原理圖。若電壓表示數(shù)為 時，電流表的指針位置 如圖所示，請你填寫表格中的兩個空格 （ 3）老師看了該小組的記錄，提示說：你們注意到三次測量的電阻相差較大這個現(xiàn)象嗎？通過交流，其他小組也都有類似現(xiàn)象：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)識到：實驗有誤差是肯定的，但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋因為：如果是誤差，那么三次測得的電阻值應(yīng)該相差 _______（選填“較大”或“較小”），并具有 _______的特點（選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時大時小”）后來，同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，認(rèn)為燈泡的電阻可能與 _______有關(guān)，并通過查閱課本 得到了證實． 〖例 2〗 小明選用了以下器材測一個電阻的阻值：待測電阻 Rx(阻值大約 25Ω )、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器 (20Ω 1A)、電源 (電壓為 12V 且恒定不變 )、導(dǎo)線若干。試求： （ 1）該壓力傳感器能承受的最大壓力； （ 2）若要求傳感器受到最大壓力時，電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值，則電源電壓是多大？ （ 3）通過計算判斷電子秤 的刻度是否均勻。已知電阻 R0＝ 60Ω．壓力傳感器 R 的阻值隨所受壓力變化的圖象如圖 22 乙所示，壓力傳感器表面能承受的最大壓強(qiáng)為 2 l06Pa，壓桿與壓力傳感器的接觸面積是 2cm2。圖 12 乙是臺燈的其余部分電路 ，請你以筆畫線將甲、乙兩圖連在一起，要求順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡亮度增加。 【鞏固訓(xùn)練】 1．在探究“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之和的關(guān)系”實驗中，提供的器材有 :定值電阻 Rl、 R2和 R3(阻值分別為 2Ω、 3Ω 和 6Ω )、電源 (電壓恒定但準(zhǔn)確值未知 )、電流表和電壓表各一只、開關(guān)和導(dǎo)線若干．按要求完成以下內(nèi)容： (1)圖 25 是根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇器材后連接的部分電路，在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線把電 壓表接入電路中． (2)實驗中還要用到 R3，使用 R3的具體操作是： (3)在題中所給的器材中，將電壓表換成電阻箱 (符號為 )也能完成此實驗．在虛線框中畫出一個能反映實驗原理的電路圖． 2．小明在科技活動中，了解到有一種用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻，其電阻 R 隨溫度 t 變化的圖像如圖甲所示． (1)熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而 (選填“增大”或“減小” )． (2)小明想利用熱敏電阻制 成溫度報警器，實驗室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻 R1 和 R2， 其中一只為熱敏電阻，另一只為定值電阻 (阻值不隨溫度的變化而變化 )．為了辨別它們， 小明設(shè)計了如圖乙所示的電路。 (3)排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為 2V，讀出并記下電流 值；再將 5Ω 的電阻改接成 10Ω 的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于 2V，于是他下一步 的操作是：將滑動變阻器的滑片向 ______________(填 “ 左 ” 或 “ 右 ”) 移動，使 編號 材料 長度 /m 橫截面積 /mm2 A 鎳鎘合金 B 鎳鎘合金 C 鎳鎘合金 D 錳銅合金 ，并記下 電流值；再改接 20Ω 的電阻，重復(fù)上述實驗。 〖例 2〗 ．在 “ 探究電流跟電阻關(guān)系 ” 的實驗中，小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖所示： (1)請用筆劃線代替導(dǎo)線，按電路圖 將實物連接起來。請你根據(jù)電路圖連接實物。材料參數(shù)如
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