端午節(jié)活動策劃幼兒園主題(通用13篇)-展示頁
2024-09-02 17:46本頁面
【正文】 人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)插艾草、吃粽子和賽龍舟呢 ? 二、端午節(jié)的由來 人們在端午節(jié)吃粽子、插艾草和賽龍舟，都是為了一個人，下面老師給你們講講關(guān)于這個人的故事。 ) 出示粽子：這是什么 ?你們知道粽子是怎么做的嗎 ?(介紹粽子的做法和人們在端午節(jié)吃粽子的習俗。 屈原圖片。 使幼兒對探索端午節(jié)感興趣。 了解端午節(jié)的由來和習俗，感受端午的節(jié)日氣息。 在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福 ! 教學反思： 端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了 “ 共度端午，揚民族正氣 ” 的主題活動，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個 “ 文明、和諧、安全、節(jié)儉 ” 的端午節(jié)。 幼兒與家長一起制作香包 幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。 二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品。傳說這 五絲 能變成蚯蚓。要一直戴到下大雨。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。 給孩子戴五絲。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。 活動過程： 一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。 做香包的材料：香料、布等 。 了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。 樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗節(jié)日的快樂。 動手操作：各班開展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動。 ，灑庭戶，小孩頭上畫老虎。 桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。 ，香廚房。龍舟下水喜洋洋。門插艾，香滿堂。咚咚咚咚鏘。 咚咚鏘 。 兩邊坐著劃船手 。 ，是端陽 。 欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代 的愛國詩人，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。陳列不同造型的荷包 (香袋 ) 美工角：擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料 游戲區(qū)：賽龍舟的圖片，屈原的圖片等 閱讀角：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀。 對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。 教學反思： 通過活動，幼兒不僅了解了中國文化習俗活動的意義，還獲得了多種經(jīng)驗的積累，如學會有序的使用多種工具的經(jīng)驗、用畫剪結(jié)合的方式表現(xiàn)作品的經(jīng)驗等等。 美麗的龍舟展 ，體驗合作成功的快樂，幼兒家長與龍舟一起合影。 指導(dǎo)語： ① 龍舟上缺少什么 ?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢 ?② 你準備裝飾龍舟的哪一部分 ?用什么方法 ?需要什么材料 ? (3)播放 ppt，觀看別人的手工龍舟作品。 ：我們一起來看看賽龍舟吧 !(播放簡短視頻 ) (1)觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾龍舟的興趣。 (2)教 師出示 ppt 圖片，端午節(jié)風俗習慣。 師：小朋友們，你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎 ?(端午節(jié) )你們知道端午節(jié)的由來嗎 ?那我們一起來看看端午節(jié)的由來，好嗎 ? 教師播放端午節(jié)的由來視頻。 活動準備： ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。 知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。 知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風俗習慣，并愿意與家長一起合作制作龍舟。端午節(jié)活動策劃幼兒園主題 (通用 13 篇 ) 端午節(jié)活動策劃幼兒園主題要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的端午節(jié)活動策劃幼兒園主題樣本能讓你事半功倍，下面分享【端午節(jié)活動策劃幼兒園主題 (通用 13 篇 )】，供你選擇借鑒。 端午節(jié)活動策劃幼兒園主題篇 1 活動目標： 了解端午節(jié)的風俗習慣，知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。 嘗試運用畫、剪、貼等多種方式和家長共同裝飾美麗的龍舟，體驗合作成功的快樂。 體驗人們互相關(guān)心的美好情感。 活動過程： ，引出端午的由來。 ：剛剛在視頻里都看到了什么 ?你們知道端午節(jié)都要做些什么嗎 ?(不會的家長可以代替回答 )吃些什么嗎 ? (1)幼兒和家長共同回答問題，說出端午節(jié)習俗。 (3)特別引出賽龍舟，引起幼兒興趣。 指導(dǎo)語：你看到的龍舟是什么樣的 ?上面有什么 ? (2)出示木質(zhì)龍舟，觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。 ：我們也來做一做龍舟 吧 ! (1)出示制作龍舟材料，介紹制作材料 (2)一邊制作，一邊講解注意事項。 。 端午節(jié)活動策劃幼兒園主題篇 2 一、活動目標 知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。 二、活動準備 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片 準備端午節(jié)的資料、風俗 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋 (荷包 )、咸鴨蛋等過節(jié)物品 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒拥膱蟮? 活動前環(huán)創(chuàng)區(qū)角創(chuàng)設(shè)： 科學角：投放艾草和菖蒲。
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