【摘要】《人的一生》課題:《人的一生》課型:新授課時:一課時教學內(nèi)容《義務教育課程標準實驗教科書·科學》(青島版)五年級下冊第一單元第二課。教學目標1、會查閱書刊及其他信息源,能利用簡單的圖形、統(tǒng)計等方法整理自己身高、體重等方面的數(shù)據(jù);能選這自己擅長的方式表述研究過程和結果。2、喜歡大膽想象;尊重證據(jù),愿意合作交
2024-12-17 02:02
【摘要】23未來家園教學目標:1.通過學習活動,學生能在已有知識、經(jīng)驗和現(xiàn)有信息的基礎上做出自己的解釋和結論;能選擇自己擅長的方式表述研究結果,進行交流并參與評議;知道科學探究可為進一步研究提供新經(jīng)驗、新現(xiàn)象、新方法、新技術;能綜合運用所學知識,設計創(chuàng)新性科技作品。2.通過學生小組合作學習活動,使學生認識到科學是不斷發(fā)展的,能夠保持和發(fā)展想要了解世界
2024-12-17 07:19
【摘要】《第1節(jié)——細胞》堂堂清一、填空、動物和人都是有(),它們的身體都由()構成。,可以看到洋蔥的表皮是由一個個的“小格子”構成的。這些小格子叫做()。()構成的。植物不同部分的細胞,其()、()各不相同。()、()、(
2024-12-01 19:37
【摘要】(二)教學目標1.能提出進行探究活動的大致思路;能做控制變量的簡單探究性實驗,會設計簡單的實驗記錄表和實驗報告;能綜合運用所學知識,選擇合適的材料制作帶有創(chuàng)造性的科技作品——電磁起重機;能用自己擅長的方式表述研究過程和結果。2.尊重證據(jù);愿意合作交流;尊重他人的勞動成果;關注生活中有關電磁鐵方面的科技新產(chǎn)品、新事物,關注與科學有關的社會問題;樂于用學
2024-12-01 20:41
【摘要】教學目標1.能用簡單的實驗器材做能量轉化的簡單小實驗;會查閱書刊或其他信息源,獲取能量及轉化的資料和信息;能嘗試用不同的方式對能量轉化現(xiàn)象作合理的解釋。,愿意合作與交流。3.知道任何物體工作時都需要能量,認識到不同形式的能量可以相互轉化。教學重點知道任何物體工作時都需要能量,認識到不同形式的能量可以相互轉化。教學準備材
【摘要】第二十三課未來家園教學目標:1.通過學習活動,學生能在已有知識、經(jīng)驗和現(xiàn)有信息的基礎上做出自己的解釋和結論;能選擇自己擅長的方式表述研究結果,進行交流并參與評議;知道科學探究可為進一步研究提供新經(jīng)驗、新現(xiàn)象、新方法、新技術;能綜合運用所學知識,設計創(chuàng)新性科技作品。2.通過學生小組合作學習活動,使學生認識到科學是不斷發(fā)展的,能夠保持和發(fā)展想要了解世
2024-12-01 23:32
【摘要】我從哪里來教學目標:1、能從“為什么”、“為什么會這樣”等角度對周圍事物提出問題,會查閱書刊及其他信息源。2、引導學生感到生命的來之不易,培養(yǎng)學生熱愛父母、珍愛生命的情感。3、培養(yǎng)學生勤于思考、樂于探究、善于學習的好習慣。教學重難點:1、學會如何搜集、整理、運用資料了解孕育生命的過程。2、讓學生感受生命的來之不易,通過體驗
2024-12-16 23:50
【摘要】(青島版)六年級科學下冊教案第一單元人的一生第二課我從哪里來一、教學目標:,懂得父母養(yǎng)育自己不容易,培養(yǎng)學生熱愛父母,珍愛生命的情感。,獲取信息技能。二、教學重難點:.整理.運用資料了解孕育生命的過程。,通過體驗母親辛苦感悟親情。三、活動準備:把“我從哪里來”作為研究課題,采
【摘要】課時2教學目標1、認識變異性質。2、引導學生進行科學辯論。教學重難點重點:學生理解和認識變異的性質。難點:學生利用已學知識和技巧能夠對一些現(xiàn)象或問題進行辯論。教學過程(一)導入新課談話:前大家都查閱了一些資料,并且完成了一分資料小報?,F(xiàn)在我們就一起來交流以下各組掌握的情況。(二)展示資
2024-12-18 00:14
【摘要】沙子口小學備課案2020-2020學年度第二學期科目:科學班級:六年級教師:王飛沙子口小學備課案周次:課題6、追尋達爾文的足跡課型新授教材分析本課旨在以達爾文為榜樣,追尋達爾文的科學探索精神,以
【摘要】青島版科學教案2、擺的秘密【教材】六年制――六年級下冊【教案設計】張波【單位】濰坊市高新區(qū)李村小學【教學目標】1.能應用已有的知識和經(jīng)驗對所觀察到的現(xiàn)象做假設性的解釋;能做控制變量的簡單探究性試驗,能設計簡單的表格記錄實驗數(shù)據(jù);能反思自己的探究過程并將探究結果與假設進行比較;能對研究過程和結果進行評議,并與他人交
【摘要】第四單元復習:《共同的家園》復習簡案一、教學內(nèi)容:六年級《科學》下冊第四單元:共同的家園。二、教學目標:1、本課教學使學生對本單元內(nèi)容有一個系統(tǒng)的回顧,對本單元的內(nèi)容有一個總體認識并加以鞏固。2、在老師指導下使學生對本單元中各課知識點之間加強聯(lián)系便于理解和記憶。3、讓學生學會自主復習,養(yǎng)成自主復習的好習慣。三、教學準備:單元復
2024-12-17 09:52
【摘要】第八課牛奶的變化濰坊日向友好學校耿萍一、教學目標:;能利用簡單表格整理有關實驗數(shù)據(jù);能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果。;樂于用學到得科學知識改善生活;關心日常生活中的與科學有關的社會問題。。二、教材分析:牛奶是生活中常見的一種物質,在不同的條件下,它會有多種變化。。學生通過對牛奶變化條件的探究,既
2024-12-17 07:20
【摘要】2.悄悄發(fā)生的變化一、教學目標過程與方法·能夠通過訪問、查閱資料了解青春期特點?!つ軌蜻x擇適當?shù)姆绞奖磉_和交流自己對青春期知識的了解??茖W知識·知道青少年青春期身心發(fā)展特點?!ぶ涝鯓诱_對待青春期變化。情感、態(tài)度與價值觀·
2024-12-02 00:48
【摘要】12、玩鏡子教材分析:本課從學生照鏡子的生活經(jīng)驗引入,讓學生認識更多種類的的鏡子知道不同種類的鏡子改變光的傳播路線具有不同的特點,了解各種鏡子在生產(chǎn)和生活中的廣泛用途,培養(yǎng)學生的探究能力及學科學、用科學的興趣。學情分析:鏡子是孩子熟悉的日常用品,玩各種各樣的鏡子也是學生非常感興趣的話題。課前學生對生活中各類鏡子進行觀察,搜集
2024-12-01 23:36