有關(guān)化學(xué)課改心得體會(huì)范文-展示頁(yè)
2024-09-02 17:31本頁(yè)面
【正文】 考 ” 、 “ 活動(dòng)與探究 ” 、 “ 交流與討論 ” 等形式出現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生主體性，注重了實(shí)踐和創(chuàng)新，以學(xué)生的發(fā)展 為本，教師的工作重心也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我現(xiàn)在工作重點(diǎn)放在五個(gè)方面 :一是研究課程標(biāo)準(zhǔn)，二是研究教法，三是研究學(xué)法，四是研究學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，五是研究對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。 3 課堂教學(xué)必須做到讓學(xué)生 “ 思維參與、情感參與、行為參與 ” 。 “ 先學(xué) 后教 當(dāng)堂訓(xùn)練 ” 作為探索適合化學(xué)教學(xué)的新模式。倡導(dǎo) “ 學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探索、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能 力以及交流與合作的能力 ” 。 “ 以人為本、引導(dǎo)探究、師生互動(dòng)、共同發(fā)展 ” 的四項(xiàng)基本原則。每周課時(shí)數(shù)為 3 課時(shí)，感覺(jué)內(nèi)容多容量大，課時(shí)緊張 ,并開(kāi)展選修課和研究性學(xué)習(xí)。 化學(xué)課改是適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的需要，也是為了學(xué)生更好的掌握化學(xué)知識(shí)，減少壓力的需要，下面是精心整理的化學(xué)課改心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 化學(xué)課改心得體會(huì)范文 作為一線教師的我努力轉(zhuǎn)變教育理念，不斷探索，充分利用教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)會(huì)議等積極學(xué)習(xí)新課改的精神和理念。 一、課堂教學(xué)，是新課改實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)，更是課改中的難點(diǎn)，以下是在新課改背景下課堂教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)。 根據(jù) “ 學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展 ” 的新課程理念和 “ 自主、合作、探究 ” 的學(xué)習(xí)方式，我們嘗試提出新課改課堂教學(xué)必須堅(jiān)持 “ 以學(xué)生發(fā)展為本，以落實(shí)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀三維教學(xué)目標(biāo)為核心激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)揚(yáng)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的精神。各種探究活動(dòng)必須圍繞學(xué)生展開(kāi)，學(xué)生是課堂上最積極、最活躍的分子，在教學(xué)過(guò)程中，教師是課堂教學(xué)的參與者、促進(jìn)者和指導(dǎo)者。 我們把 “ 知識(shí)為基礎(chǔ)、訓(xùn)練為主線、思維能力為核心 ” 作為實(shí)施新課程課堂教學(xué)的策略，把 “ 先學(xué) 后教 當(dāng)堂訓(xùn)練 ” 作為探索適合化學(xué)學(xué)科教學(xué)的課堂新模式。 課堂上著力讓學(xué)生 “ 動(dòng) ” 起來(lái)、在 “ 活 ” 字上下功夫，將學(xué)生的 “ 思維參與、情感參與、行為參與 ” 有機(jī)結(jié)合起來(lái)，激活學(xué)生的思維，引發(fā)主動(dòng)，指導(dǎo)探究，將傳統(tǒng)教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合起來(lái) :將
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