高中數(shù)學(xué)北師大版必修4第二章向量的加法word教案-展示頁

【摘要】陜西省吳堡縣吳堡中學(xué)高中數(shù)學(xué)第二章向量的加法教案北師大版必修4一、教學(xué)目標知識目標：理解向量加法的含義，會用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則作出兩個向量的和；掌握向量加法的交換律與結(jié)合律，并會用它們進行向量運算．能力目標：經(jīng)歷向量加法概念、法則的建構(gòu)過程，感受和體會將實際問題抽象為數(shù)學(xué)概念的過程和思想，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)

2024-12-17 06:40

高中數(shù)學(xué)北師大版必修1第二章?lián)Q底公式word參考教案-展示頁

【摘要】2020高中數(shù)學(xué)第二章《換底公式》參考教案北師大版必修1一．教學(xué)目標：1．知識與技能①通過實例推導(dǎo)換底公式，準確地運用對數(shù)運算性質(zhì)進行運算，求值、化簡，并掌握化簡求值的技能.②運用對數(shù)運算性質(zhì)解決有關(guān)問題.③培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合解決問題的能力.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識和科學(xué)分析問題的精神和態(tài)度.2.過程與方法①讓

2024-12-01 20:37

北師大版必修5高中數(shù)學(xué)第二章正弦定理1-展示頁

【摘要】第二章解三角形課標要求:本章的中心內(nèi)容是如何解三角形，正弦定理和余弦定理是解三角形的工具，最后落實在解三角形的應(yīng)用上。通過本章學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)達到以下學(xué)習(xí)目標：（1）通過對任意三角形邊長和角度關(guān)系的探索，掌握正弦定理、余弦定理，并能解決一些簡單的三角形度量問題。（2）能夠熟練運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計算有關(guān)的生活實

2024-12-01 08:01

北師大版高中數(shù)學(xué)必修1第二章對數(shù)函數(shù)參考課件3-展示頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)?對數(shù)函數(shù)的定義?對數(shù)函數(shù)圖像作法?對數(shù)函數(shù)性質(zhì)?指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)性質(zhì)比較?例題講解?總結(jié)對數(shù)函數(shù)的定義?由y=ax（a大于零且不等于1）可求出x=Logay（a大于零且不等于1，y0),稱之為對數(shù)函數(shù)?因為習(xí)慣上常用x表示自變量，

2024-11-30 00:49

高中數(shù)學(xué)北師大版必修4第二章平面向量數(shù)量積的坐標表示-展示頁

【摘要】平面向量數(shù)量積的坐標表示教學(xué)目標1．正確理解掌握兩個向量數(shù)量積的坐標表示方法，能通過兩個向量的坐標求出這兩個向量的數(shù)量積．2．掌握兩個向量垂直的坐標條件，能運用這一條件去判斷兩個向量垂直．3．能運用兩個向量的數(shù)量積的坐標表示去解決處理有關(guān)長度、角度、垂直等問題．重點：兩個向量數(shù)量積的坐標表示，向量的長度公式，兩個向量垂直的充要條件．難點

2024-12-01 20:36

高中數(shù)學(xué)北師大版必修1第二章指數(shù)函數(shù)word第二課時參考教案-展示頁

【摘要】2020高中數(shù)學(xué)第二章《指數(shù)函數(shù)》第二課時參考教案北師大版必修1問題：1：從畫出的圖象中，你能發(fā)現(xiàn)函數(shù)的圖象與底數(shù)間有什么樣的規(guī)律.從圖上看xya?（a＞1）與xya?（0＜a＜1）兩函數(shù)圖象的特征.8642-2-4-6-8-10-5510問題2：根據(jù)函數(shù)的圖象研究函數(shù)的定義域

2024-12-01 23:19

高中數(shù)學(xué)北師大版必修4第二章從位移、速度、力到向量word教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】陜西省吳堡縣吳堡中學(xué)高中數(shù)學(xué)第二章從位移、速度、力到向量教學(xué)設(shè)計北師大版必修4本節(jié)課的內(nèi)容是北師大版數(shù)學(xué)必修4，第二章《平面向量》的引言和第一節(jié)《從位移、速度、力到向量》兩部分，所需課時為1課時。一、教材分析向量是近代數(shù)學(xué)最重要和最基本的數(shù)學(xué)概念之一，它是溝通代數(shù)、幾何與三角函數(shù)的橋梁，對更新和完善中學(xué)數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)起著重要的作用。向量集

2024-12-01 18:39

高中數(shù)學(xué)北師大版必修1第一章集合的含義與表示word教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】集合的含義及其表示教學(xué)設(shè)計一、目的要求1．通過本章的引言，使學(xué)生初步了解本章所研究的問題是集合與簡易邏輯的有關(guān)知識，并認識到用數(shù)學(xué)解決實際問題離不開集合與邏輯的知識。2．在小學(xué)與初中的基礎(chǔ)上，結(jié)合實例，初步理解集合的概念，并知道常用數(shù)集及其記法。，初步了解屬于關(guān)系的意義。二、內(nèi)容分析1．集合是中學(xué)數(shù)學(xué)的一個重要的基本概念。在小學(xué)

2024-12-01 23:20

高中數(shù)學(xué)第二章算法初步循環(huán)結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計北師大版必修3-展示頁

【摘要】《循環(huán)結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計1．教學(xué)目標根據(jù)新課標的要求和學(xué)生的認知特點，確定本節(jié)課的教學(xué)目標。（1）知識與技能學(xué)生能理解循環(huán)結(jié)構(gòu)概念；把握循環(huán)結(jié)構(gòu)的三要素：循環(huán)的初始狀態(tài)、循環(huán)體、循環(huán)的終止條件；能識別和理解循環(huán)結(jié)構(gòu)的框圖以及功能；能運用循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計程序框圖以解決簡單的問題。（2）過程與方法通過由實例對循環(huán)結(jié)構(gòu)的探究與應(yīng)用過程，培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-20 05:55

高中數(shù)學(xué)北師大版必修4第二章平面向量數(shù)量積的坐標表示word說課教案-展示頁

【摘要】平面向量數(shù)量積的坐標表示一、教材分析1．本課的地位及作用：平面向量數(shù)量積的坐標表示，就是運用坐標這一量化工具表達向量的數(shù)量積運算，為研究平面中的距離、垂直、角度等問題提供了全新的手段。它把向量的數(shù)量積與坐標運算兩個知識點緊密聯(lián)系起來，是全章重點之一。：在此之前學(xué)生已學(xué)習(xí)了平面向量的坐標表示和平面向量數(shù)量積概念及運算，但數(shù)量積是用長度和夾角這兩個概念

2024-12-17 06:37

高中數(shù)學(xué)北師大版必修3第二章算法初步算法的概念-展示頁

【摘要】算法的概念教學(xué)目標:(1)了解算法的含義，體會算法的思想。(2)能夠用自然語言敘述算法。(3)掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。(4)會寫出解線性方程（組）的算法。(5)會寫出一個求有限整數(shù)序列中的最大值的算法。教學(xué)重點:算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法設(shè)計。.教學(xué)難點:把自然語

2024-12-01 18:39

高中數(shù)學(xué)北師大版必修4第二章平面向量的坐標-展示頁

【摘要】平面向量的坐標一、教學(xué)目標：（1）掌握平面向量正交分解及其坐標表示.（2）會用坐標表示平面向量的加、減及數(shù)乘運算.（3）理解用坐標表示的平面向量共線的條件.教材利用正交分解引出向量的坐標，在此基礎(chǔ)上得到平面向量線性運算的坐標表示及向量平行的坐標表示；最后通過講解例題，鞏固知識結(jié)論，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力.通過本節(jié)內(nèi)

2024-12-01 23:18

高中數(shù)學(xué)北師大版必修3第二章算法初步循環(huán)語句-展示頁

【摘要】循環(huán)語句教學(xué)目標（1）正確理解循環(huán)語句的概念，并掌握其結(jié)構(gòu)；（2）會應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序．教學(xué)重點兩種循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法，用循環(huán)語句表示算法．教學(xué)難點理解循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法，會編寫程序中的循環(huán)語句．教學(xué)過程一、問題情境1．問題1：設(shè)計計算13579

2024-12-01 20:36

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第二章橢圓word知識歸納素材-展示頁

【摘要】橢圓1、橢圓：到兩定點21,FF距離（c2）之和為定值（a2）的點的軌跡.（ac22?）,21,FF叫做橢圓的焦點，兩焦點的距離12FF叫做橢圓的焦距.2、要求2121FFMFMF??（1）當(dāng)2121FFMFMF??時，軌跡為線段；（2）當(dāng)2121FFMFMF??時，軌跡為空集.

2024-12-01 23:15

高中數(shù)學(xué)北師大版必修1第二章指數(shù)函數(shù)word第三課時參考教案-展示頁

【摘要】2020高中數(shù)學(xué)第二章《指數(shù)函數(shù)》第三課時參考教案北師大版必修1（1）提出問題指數(shù)函數(shù)y=ax(a0,a≠1)底數(shù)a對函數(shù)圖象的影響，我們通過兩個實例來討論a1和0a1兩種情況。（2）動手實踐動手實踐一：在同一直角坐標系下畫出y=2x和y=

2024-12-01 23:19

高中數(shù)學(xué)北師大版必修1第二章函數(shù)的表示法word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

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