【正文】 車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。另外，如果你的父母會開車，你應(yīng)該 積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車。 二、講授新課 （一）學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī) 安全乘車 乘坐車輛的選擇。生命在你手中，交通安全不容忽視。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。 五、學(xué)唱交通安全拍手歌 你拍一，我拍一，交通安全是第一， 你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清， 你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全， 你拍四，我拍四，車輛行駛往右開， 你拍五，我拍五，大小拐彎要注意， 你拍六，我拍六，自行車上別載人， 你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要， 你拍十，我拍十，做個文明小公民 小學(xué)交通安全教育活動教案設(shè)計（篇 2） 教育目的 : 掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識 通過交通案例，讓學(xué)生明確交通安全的重要性。 不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情； 車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車；不要在機動車道上招呼出租汽車。 （ 4）乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。 （ 2）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也 不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。（未滿十二歲的，不可騎自行車上路） 乘車交通安全知識 乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。 不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。 穿越馬路，要走人行橫道 線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。 認識 橫穿馬路應(yīng)該注意些什么？ 橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。 四、活動過程 師生問好并組織活動紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。 活動內(nèi)容： 認識交通符號和交通標(biāo)線 利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例，學(xué)習(xí)交通之聲 學(xué)唱交通兒歌 活動準(zhǔn)備： 收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。作為一名教學(xué)工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，那么關(guān)于小學(xué)交通安全教育活動教案怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)交通安全活動教案范文，僅供參考。 小學(xué)交通安全教育活動教案設(shè)計（篇 1） 班會目的： 通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。 改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通的之聲。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問生答。 穿越馬路，要聽從交通 __的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。 穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。 騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。 乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。 （ 5）盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。 不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛； 與家長保持密切聯(lián)系，安全達到目的地。 教學(xué)重點： 重視交通安全，掌握走路、 乘車、騎車等交通安全知識 教學(xué)難點： 關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識 教學(xué)過程： 一、課題導(dǎo)入 你知道哪些交通安全知識？ 隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。 當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，同學(xué)們你想說什么呢？ 教師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的 “ 頭號殺手 ” 。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。 乘車途中的安全。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。 安全過馬路 不盲目橫穿公路。我們可以采取 “ 先望左、后望右 ” 的辦法，即 ：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條；再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的 “ 一慢二看三通過 ” 都是同樣道理，總之要看清路況。 遵守路隊紀(jì)律。 三、辨對錯： 一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。被追的小朋友怕被捉住當(dāng) “ 俘虜 ” ，就飛快的奔到了馬路的對面。但就 在這時，一輛小車駛來，司機雖然發(fā)現(xiàn)了他們，馬上猛踩剎車，但由于距離太近，小汽車的右后輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。王誠雖然活了下來，但右腿卻永遠失去了，從此，再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦！ 案例中的小朋友做的對嗎？ 你從中受到什么啟發(fā)？ 四、集體討論 你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為？你遇到了會怎么辦？ 我們上下學(xué)路隊該如何走？ 五、總結(jié) 交通安全 警句朗讀：小學(xué)生，上學(xué)校，會騎車，會走路，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 小學(xué)交通安全教育活動教案設(shè)計（篇 3） 活動目的： 知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。 活動過程： (一 )、導(dǎo)入新課： 提問： 交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？ 如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣？ 談話： 交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。 ① 學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。 學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。 ② 學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。 ① 學(xué)生表演小品 “ 在公共汽車上 ” 。 學(xué)生介紹重大交通事故的案例。） 交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。 (三 )、師生小結(jié)： 提問： 今天你學(xué)到了那些知識，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？ 教師小結(jié)； 交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。 “ 安全教育活動日 ” 主題班 (團、隊 )會，出一期主題黑板報，利用校內(nèi)宣傳欄、黑板報、條幅、校園網(wǎng)、校訊通等宣傳工具，開展多種形式的安全宣傳活動。 ，并在區(qū) “ 安全生產(chǎn)事故隱患排查治理信息系統(tǒng) ” 中上報，如有重大安全隱患及時以書面形式報局安穩(wěn)辦。 3 月 28 日 18:0018:30 在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目，請組織師生屆時收看。各校 (園 )要加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制訂活動方案，加大宣傳力度，確保取得實效，要把開展安全教育活動作為 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。各校 (園 )要結(jié)合自身實際，突出活動主題，通過舉辦專題展覽、刊發(fā)評論文章、開設(shè)專題專欄、張貼海報標(biāo)語、印發(fā)科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網(wǎng)等形式，加大宣傳力度，強化安全措施，落實 安全責(zé)任，查找安全隱患，務(wù)求活動取得實實在在的效果。各校 (園 )要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學(xué)活動之中，貫穿于學(xué)校教育各個環(huán)節(jié)，結(jié)合各種教育日、紀(jì)念日等，推動安全教育實現(xiàn)制度化。要突出安全教育重點，加強防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育，讓安全知識入腦入心。 小學(xué)交通安全教育活動教案設(shè)計（篇 5） 活動目標(biāo)： 知曉安全乘車的道理。 加強幼兒的安全意識。 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 難點：能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。 活動過程： 一、引出問題 師：今天天氣怎么樣 ?上個周末的天氣是不是很好 ?趁天氣好，陽光很好，爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩，鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了，一路上在車上動