讀幼兒教師讀書心得8篇范文精選-展示頁
2024-09-02 15:17本頁面
【正文】 了孩子，為了一切孩子，為了孩子們一切， ” 的基本思想，始終堅持一切從孩子實際出發(fā)的原則。以上幾點心得，歡迎大家一起探討指教！ 讀幼兒教師讀書心得篇 3 自從選擇當了一名教師的那一刻起，覺得從事教師這一職業(yè)是崇高的、神圣的，但幼兒教師職業(yè)的特點，又決定了教師工作的平平凡凡、瑣瑣碎碎、默默無聞。 這世界上沒有兩個孩 子是完全相同的，即便是孿生兄弟或姐妹，我們能做的是在孩子還沒有找到自己的時間表之前，給他們做好鋪墊，幫他們不掉隊，同時保護好孩子珍貴無比的童心和信心，讓他們該接觸的接觸，該見識的見識，對他們該督促的督促，該要求的要求，只是不要強求結(jié)果和成績！更重要的是堅持我們自己的信心，要能在孩子身上發(fā)現(xiàn)一點一滴的變化，同時順勢而為。這就造成她既想積極表現(xiàn)自己爭取表揚，又對不完美的結(jié)果充滿恐懼，碰到她因為沒做好發(fā)脾氣哭的時候試過談心，試過鼓勵，試過獎勵，試過比她發(fā)更大的脾氣，效果都不好。 孩子的成長中，每個階段總有新的問題出現(xiàn)。而且對做父母的自己也是個好的促進，陪伴孩子的同時也糾正了一些自 己的壞習慣。 孩子大班了，明顯感覺她更注意家長的日常言行舉止了，要求她少看電視時，她會直接說你們大人怎么總在看手機呢。首 先，仔細反省自己的內(nèi)心感受后寫了幾點自己感觸比較深的地方，跟大家分享。在今后的教學中，我會認真的做一名有溫度的教師，感化每一顆幼小的心靈，讓我的教育之花永遠綻放，做那個 “ 一花開放不是春，百花開放春滿園 ” 的先行者。一年的付出終于有了回報，并且，我班最后以最優(yōu)異的成績名列前茅，感謝那些后進生成就了我。一次聽寫詞語，一共寫 8 個，當我改到他的作業(yè)時，讓我大吃一驚，這個以前作業(yè)幾乎都是 “ 白卷 ” 的黎明，這次竟然對了 3 個，我就抓住這次契機，在全班同學面前表揚了他，他開心的笑了，臉上露出自信的表情，以后的作業(yè)也在不同的程度上有了很大的提升，我由衷的開心。 ” 可是在后來的工作中，改變了我的看法。 溫暖一顆心，可以讓我們的教育更上一層樓，何樂而不為呢 ! 教育的最大快樂，是后進生成就了你。過后，當我們四目相對時，他不好意思的低下了頭，接著我們繼續(xù)上課，教室里就像什么也沒發(fā)生一樣。這次，他又把凳子弄倒了，搗亂了我的講課，我正要發(fā)作，可轉(zhuǎn)念一想，如果劈頭蓋臉的吼他一頓，我的這節(jié)課恐怕要大打折扣，還會讓我心氣不順，他也可能這一節(jié)課也不會在聽了，何苦呢 ?于是，我改變原來的方法，面向孩子們說： “ 孩子們，胡志明同學怕你 們聽累了，給你們來一次精彩的表演呢 !來，把掌聲送給他。 “ 咚 ” 的一生，打破了教室的寧靜，我一看，又是我班愛搗亂的胡志明。我想，這時的你，應該慶幸，因為這樣的學生，就是你教育路上最美的花，也是成就你的教育之花。 讀幼兒教師讀書心得篇 1 當你新接手一個班級，看到孩子們的成績時，是否為此而苦惱。心得是作文的一種形式，但也是其他形式的學習筆記、工作總結(jié)、反思錄等。讀幼兒教師讀書心得規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些讀幼兒教師讀書心得，供大家參考。面對成績單上的一位數(shù)，你會怎么想，是快樂的接受，還是一味的埋怨。 那是一次語文課，我正在給孩子們上課，安靜的整個教室，只有我講課的聲音在回蕩，孩子們聽得是那樣的認真。他是一個特別愛動的小男孩兒，上課注意力從不超過 10 分鐘，學習不是很好，還愛惹事，一堂課下來，花在他身上的時間就不少。 ” 頃刻間，教室里想起了熱烈的掌聲。可讓我驚喜的是，后面的時間里，胡志明同學沒有在搗亂一次，而且他的注意力一直跟著我走，我暗暗竊喜，沒用像往常一樣去吼他。我班有一個叫黎明的 (化名 )的孩子，入班時語文成績只有 9 分，我很是懊惱，心里一直在埋怨： “ 我今年真倒霉，攤上這樣的學生，這一
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