華師大版數(shù)學(xué)八下算術(shù)平均數(shù)，加權(quán)平均數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】第21章數(shù)據(jù)的整理與初步處理算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）在實(shí)際情境中理解平均數(shù)的概念和意義，會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù).（3）在具體情境中理解加權(quán)平均數(shù)的概念，體會(huì)“權(quán)”的意義，知道算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別.2、過(guò)程與方法初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、加工整理的過(guò)程，能利用平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)解

2024-11-30 23:41

冀教版數(shù)學(xué)八下261平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會(huì)“權(quán)”的意義。別。，增強(qiáng)自生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。（1）期中數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，八（12）班劉惠榮75分，蘇嘉琛80分，于涵85分，那么在這次測(cè)驗(yàn)中這三個(gè)同學(xué)的平均分是多少？（2）冀東油田中

2024-12-20 15:16

華師大版八下211算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)同步習(xí)題精選2套-展示頁(yè)

【摘要】算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)同步練習(xí)【基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練】1．如果一組數(shù)據(jù)5，x，3，4的平均數(shù)是5，那么x=_______．2．某班共有學(xué)生50人，平均身高為168cm，其中30名男生平均身高為170cm，則20名女生的平均身高為_(kāi)_______．3．某校八年級(jí)（一）班一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)?yōu)椋?00分的3分，

2024-11-27 22:58

華師大版數(shù)學(xué)八下算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)加權(quán)平均數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】1.算術(shù)平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的總和與這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)之比叫做這組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù).2.計(jì)算公式:x=x1+x2+x3+···+xnn3.算術(shù)平均數(shù):是反映一組數(shù)據(jù)中數(shù)據(jù)總體的平均大小情況的量.4.計(jì)算器操作:開(kāi)機(jī)、清除、輸數(shù)據(jù)、讀信息.選擇功能、

2024-12-12 07:47

華師大版數(shù)學(xué)八下算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)的意義-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)是人們?cè)谏?、生產(chǎn)實(shí)踐中產(chǎn)生出來(lái)的一門(mén)科學(xué)，同時(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)又是為社會(huì)、生活所服務(wù)?，F(xiàn)代信息社會(huì)中，大量的數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計(jì)就是數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的一個(gè)重要方面。算術(shù)平均數(shù)---是數(shù)據(jù)分析中被常用的一組數(shù)據(jù)代表。x1+x2+x3+···+xn問(wèn)題情景1下表是某戶居民2021年下

2024-12-12 07:49

華師大版數(shù)學(xué)八下算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)下表是小張2020年7-12月電話費(fèi)統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)你幫我算一算：平均每月花費(fèi)了多少元電話費(fèi)？2020年7-12月電話費(fèi)用統(tǒng)計(jì)表月份789101112電話費(fèi)（元）（一）算術(shù)平均數(shù)問(wèn)題情景一般地，對(duì)

2024-12-01 10:53

冀教版數(shù)學(xué)八下261平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)1．一般地，如果有n個(gè)數(shù)12,,,nxxx???，那么x?_______________，叫做這幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)。2．如果數(shù)據(jù)2，3，x，4的平均數(shù)是3，那么x等于____________。3．?dāng)?shù)據(jù)5，3，2，1，4，的平均數(shù)是____________。4．已知1，2，3，1x

2024-12-15 07:13

華師大版八下算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)之一-展示頁(yè)

【摘要】算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)下表是小張2021年7-12月電話費(fèi)統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)你幫我算一算：平均每月花費(fèi)了多少元電話費(fèi)？2021年7-12月電話費(fèi)用統(tǒng)計(jì)表月份789101112電話費(fèi)（元）（一）算術(shù)平均數(shù)問(wèn)題情景一般地，對(duì)

2024-12-20 14:10

蘇科版數(shù)學(xué)八上61平均數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的集中程度平均數(shù)（1）[教學(xué)目標(biāo)]1．知道算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的意義，會(huì)求—組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)．2．能說(shuō)出“權(quán)”的差異對(duì)平均數(shù)的影響，算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別，并能利用它們解決，—些實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)意識(shí)和數(shù)學(xué)應(yīng)用的能力[教學(xué)過(guò)程(第一課時(shí))]1．情境

2024-12-20 21:14

北師大版數(shù)學(xué)八上平均數(shù)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上導(dǎo)學(xué)案（第1課時(shí)）編寫(xiě)：張利穎教師寄語(yǔ)：?jiǎn)?dòng)你聰明的頭腦，你一定能出色完成下面的任務(wù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的概念。2、了解兩種平均數(shù)的不同的方法計(jì)算。學(xué)習(xí)過(guò)程：●前置準(zhǔn)備：1、已知兩個(gè)數(shù)2、4，則其平均數(shù)是。

2024-11-27 00:55

冀教版數(shù)學(xué)八下262平均數(shù)和加權(quán)數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】說(shuō)到平均數(shù)，你都知道關(guān)于它的的哪些知識(shí)？某百貨公司連續(xù)6天的商品銷(xiāo)售額（萬(wàn)元）為：40，25,30,42,38,35，則其平均每天銷(xiāo)售額為_(kāi)___萬(wàn)元日常生活中，我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”概念一：一般地，對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn，我們把叫做這n個(gè)數(shù)的

2024-12-20 15:16

人教版數(shù)學(xué)八下201數(shù)據(jù)的代表(平均數(shù))二-展示頁(yè)

【摘要】平均數(shù)（二）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、加深對(duì)加權(quán)平均數(shù)的理解2、會(huì)根據(jù)頻數(shù)分布表求加權(quán)平均數(shù)，從而解決一些實(shí)際問(wèn)題3、會(huì)用計(jì)算器求加權(quán)平均數(shù)的值過(guò)程與方法經(jīng)歷探索加權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用過(guò)程，體驗(yàn)和理解統(tǒng)計(jì)的基本思想，學(xué)會(huì)頻數(shù)分布表中應(yīng)用加權(quán)平均數(shù)的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀樂(lè)于接觸社會(huì)環(huán)境中的數(shù)學(xué)信息，了解數(shù)學(xué)對(duì)促進(jìn)社

2024-12-01 09:37

滬科版數(shù)學(xué)八下222方差標(biāo)準(zhǔn)差word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】方差與標(biāo)準(zhǔn)差教學(xué)目標(biāo)：1、了解方差的定義和計(jì)算公式。2.會(huì)用方差計(jì)算公式來(lái)比較兩組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小。教學(xué)重點(diǎn)：掌握方差求法，教學(xué)難點(diǎn)：理解方差公式，應(yīng)用方差對(duì)數(shù)據(jù)波動(dòng)情況的比較、判斷。教學(xué)過(guò)程：一、情景創(chuàng)設(shè)：乒乓球的標(biāo)準(zhǔn)直徑為40mm，質(zhì)檢部門(mén)從A、B兩廠生產(chǎn)的乒乓球中各抽取了10只，對(duì)這些乒乓球的直徑

2024-12-02 02:34

北京版數(shù)學(xué)五上平均數(shù)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平均數(shù)一、填空。1.小林三次口算分別算對(duì)了14題、10題、18題。平均每次算對(duì)了（）題。2.學(xué)校氣象小組一天中測(cè)得氣溫如下：14度、16度、20度、21度、14度，這一天的平均氣溫是（）度。3.三個(gè)筆筒平均每個(gè)筆筒是6枝筆，第1個(gè)筆筒里有6枝筆，第

2024-12-21 08:41

華師大版數(shù)學(xué)八下平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用-展示頁(yè)

【摘要】、中位數(shù)和眾數(shù)的選用學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：讓學(xué)生接觸并解決一些社會(huì)生活中問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，重視和提高學(xué)生的理解水平。過(guò)程與方法：根據(jù)不同的問(wèn)題情景，選擇合理的統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行分析決斷，在問(wèn)題解決過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；情感、態(tài)度與價(jià)值觀：提供適當(dāng)?shù)膯?wèn)題情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，在合作學(xué)

2024-11-30 21:43

滬科版數(shù)學(xué)八下211平均數(shù)word學(xué)案-文庫(kù)吧資料

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