【摘要】小學美術(shù)課《留住秋天——落葉貼畫》教學設(shè)計新田實習隊實習生、小教部06級523班張昕教材版本:湘美版小學美術(shù)教材三年級上冊第7課《留住秋天——落葉貼畫》(活動二)教學目標:1.知識目標:通過學習落葉貼畫,初步掌握落葉貼畫的拼貼和制作步驟。2.技能目標:通過小組合作的形式進行落葉貼畫訓練,鍛煉學生的動手能
2024-12-01 20:12
【摘要】薛蓮教研課資料教學課題鳳凰(第一稿)課型繪畫本課題課時數(shù):1本教時為第教時1備課日期10月11日教學目標:1、了解鳳凰的基本特征和鳳凰形象變遷的來龍去脈。2、參照鳳凰或天國神鳥的產(chǎn)生方式,參考相關(guān)自然之鳥想象畫出新的鳥之王形象。3、加強學生對自然環(huán)境的關(guān)注和對鳥的保護意
2024-12-02 02:06
【摘要】小學美術(shù)(三年級上冊)留住秋天教案教學目標:1、利用自然環(huán)境資源,初步了解秋天的特征與變化,進行秋的感受和欣賞。2、學習利用落葉拼貼,進行美的再創(chuàng)作。3、增強學生對自然生態(tài)資源的保護意識,將美麗的秋天留在心中。教學重點:如何利用落葉拼貼畫表現(xiàn)秋天教學難點:表現(xiàn)獨具一格的秋天教學準備:1、教師準備相關(guān)課件、范畫、剪刀、固體膠或
【摘要】10課紙盒“城堡”[分析]紙盒“城堡”一、教材分析小學美術(shù)教案三年級上冊:10課紙盒“城堡”紙盒“城堡”是中世紀歐洲的建筑文化。它匯集了羅馬式筒形圓頂和哥特式尖頂?shù)慕ㄖL格,總帶有一抹神秘而華麗的色彩。它們或是矗立在高崖之上,或是屹立于平原之中,或是與江湖相伴,或是一圈如帶的護城河環(huán)繞其周,總之風光旖旎,讓人神往
【摘要】第8課玩偶大本營教學目標:1、掌握手指偶,蛋殼偶,吊線偶的基本制作方法和制作步驟。2、培養(yǎng)折疊細致的習慣,培養(yǎng)合作的精神以及搭配色彩的知識。3、在玩偶人的過程中,體驗游戲的樂趣。教學重點:各種偶人的制作方法。教學難點:材料的恰當運用以及制作的精致。教學準備:1、多媒體可見,2、玩偶實物,3、示范用剪刀、4、膠棒,彩
2024-12-01 22:11
【摘要】第10課紙盒城堡執(zhí)教者:張君月教學目標:1、學習紙盒組拼,剪挖,粘貼等方法制作城堡。2、培養(yǎng)學生動手能力,合作精神3、了解一些建筑文化,培養(yǎng)熱愛生活的情感。4、通過變廢為寶的過程,讓學生感受美化生活用品的樂趣,培養(yǎng)他們關(guān)愛身邊的人和物的感情。教學重點:組拼,剪挖,粘貼,裝飾的方法。
2024-12-17 04:31
【摘要】第10課紙盒城堡教學目標:1、學習紙盒組拼,剪挖,粘貼等方法制作城堡。2、培養(yǎng)學生動手能力,合作精神3、了解一些建筑文化,培養(yǎng)熱愛生活的情感。教學重點:組拼,剪挖,粘貼,裝飾的方法。教學難點:分工合作,講故事。教學準備:1、課件,2、紙盒“城堡”實物,3、泡沐板展臺,4、剪刀
【摘要】05課旋轉(zhuǎn)卡本課旋轉(zhuǎn)卡利用視覺瞬間感受,讓學生在厚紙片的兩面畫或貼出兩個相關(guān)聯(lián)的畫面,并穿上繩子制成旋轉(zhuǎn)卡,在擰轉(zhuǎn)繩圈再使之快速旋轉(zhuǎn)的過程中,可以看到卡片兩面的圖案融合成了一個畫面。旋轉(zhuǎn)卡這是一節(jié)將畫、做、玩集于一體,把美術(shù)與自然學科相聯(lián)系的綜合課。制作旋轉(zhuǎn)卡首先要設(shè)計卡片的外形。根據(jù)中年級學生的學習可接受性,教材中介紹了幾種基本的卡片外形,可概括為方
【摘要】三年級美術(shù)學科教學設(shè)計課題:《鳥之王》執(zhí)教:秦偉一、教材分析:為王者,必在同類中超凡脫俗、出類拔萃。鳥之王則是禽鳥中的佼佼者,威猛雄健的老鷹,美麗靈性的孔雀,威武雄健的老鷹,美麗靈性的孔雀,富貴高雅的天鵝都可稱為鳥之王。然而,這些自然中的鳥之王還不足以代表人們心中的鳥王。于是人們創(chuàng)建了鳳凰及天國之鳥,寄托美
【摘要】盤泥條---小學美術(shù)教案湘版三年級上冊教學目標:1、通過本課教學,使學生學會運用泥條盤筑的方法制作陶藝作品。2、進一步提高學生泥塑技能和簡單的立體造型能力,發(fā)展形象思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教學重點:學習、運用泥條盤筑的方法制作手形或足形器皿。教學難點:大膽想象,敢于表現(xiàn)和創(chuàng)造,作品有個性。教學準備:
【摘要】花樣諸城市明誠學校林琳教學目標:1、了解民間美術(shù)的簡單知識和特點2、體驗感受花樣形式的魅力3、大膽描畫或剪貼圖案花紋教學重點:花樣圖紋的賞析教學難點:自主表現(xiàn)花樣圖紋,激活審美情趣,設(shè)計的花樣適合物體教學準備:教學課件教學過程:一、情境導入——說花樣1、課件展示短片,師生討論交流,通過短
【摘要】《留住秋天》教學設(shè)計課時:兩課時課型:手工拼貼創(chuàng)作課學具準備:范畫、樹葉、固體膠、彩色筆教具準備:樹葉、固體膠、彩色筆、范畫、課件教學目標:1、利用大自然環(huán)境資源,初步了解秋天的特征與變化,進行秋天的感受和欣賞。2、學習利用落葉拼貼,進行美的再創(chuàng)作。3、增強學
【摘要】第9課花樣教學目標:1、了解民間美術(shù)的簡單知識和特點2、體驗感受花樣形式的魅力3、大膽描畫或剪貼圖案花紋教學重點:花樣圖紋的賞析教學難點:自主表現(xiàn)花樣圖紋,激活審美情趣。設(shè)計的花樣適合物體教學準備:教學用課件教學過程:一、情境導入——說花樣
2024-12-17 15:35
【摘要】第一課老師你好三年級上冊美術(shù)教案一、教學內(nèi)容:課本第1—4頁。三年級上冊美術(shù)教案二、教學目標:三年級上冊美術(shù)教案1、能抓住教師的形象神態(tài)進行描繪,培養(yǎng)自己的觀察力。2、能記憶或想象畫出師生之間印象深刻的故事,培養(yǎng)自己的繪畫表現(xiàn)力。3、掌握賀卡設(shè)計的方法步驟,能制作一張尊師卡片送給自己喜歡的老師,表達自己的心意,提高自己
2024-12-01 19:22
【摘要】單位:昌樂縣西湖小學制作人:王春花%B3%A5%E6%9D%A1&ie=utf-8&in=30685&cl=2&lm=-1&st=&pn=149&rn=1&di=46899709951&ln=1492&fr=&fm=hao123&fmq=1358346173932_R
2024-11-23 12:18