【正文】 孩子的變化，尊重幼兒教師，理解和支持幼兒園工作。利用微信，發(fā)送餐點照片和孩子吃飯視頻。家長首先關(guān)注孩子的吃。良好的園風(fēng)，親密了師幼關(guān)系，拉近了和家長的距離，也逐步向規(guī)范辦園和精細(xì)化管理近了一步。每學(xué)期老師們都會主動更換孩子的作品墻兩次，布置室內(nèi)環(huán)境，增加戶外活動項目和體育器械。雖然教師數(shù)量少，但每個人都有職有責(zé)：除做好班級工作外，王玉晶是業(yè)務(wù)園長，曹慧琴是安全主任，侯玉芝是后勤主任，郭潤珍是保教主任，分工明確，提高了責(zé)任心。 本學(xué)期幼兒除隨父母進(jìn)城外，沒有流失，還有從山莊頭幼兒園轉(zhuǎn)來的，我感覺這個方向是對的，工作成效還不錯。后年進(jìn)行校園文化建設(shè) 。今年提高活動質(zhì)量 (進(jìn)行了持續(xù)三個月的讀書節(jié) )，提升辦園品質(zhì) 。第二年抓家長工作，建立信任 。下面從三個方面將我的履行 職責(zé)情況進(jìn)行匯報： 一、堅定辦園思路，一年一個工作重點，帶動全園發(fā)展 我始終堅持 “ 保教并重，依法辦園，一切以孩子為出發(fā)點 ” 的辦園方向?；A(chǔ)建設(shè)不斷完善，教師隊伍趨于穩(wěn)定，常規(guī)工作步入正軌。我不是完美的人，我不挑戰(zhàn)自己，終有一天被自己淘汰 !作為園長，僅有改變?nèi)秉c與不足，讓自己變得更加優(yōu)秀，才能吸引 (培養(yǎng)出 )更多優(yōu)秀人才 !正如林校監(jiān) 教誨：人到中年，人生已經(jīng)過半，珍惜平臺，用心工作 ! 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) !社會在變，環(huán)境在變，我不學(xué)習(xí)，即會遭淘汰 !我當(dāng)牢記：自己永遠(yuǎn)都是學(xué)徒，時刻歸零，從頭開始 ! 幼兒園園長個人述職報告范文精選篇 2 光陰荏苒，白駒過隙，我常常感嘆 “ 時間都去哪了 ” 。 個人感悟：種子放在水泥地板上會被曬死，種子放在水里會被淹死，種子放到肥沃的土壤里就生根發(fā)芽結(jié)果。 20__年 3 月，被聘為佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展促進(jìn)會的專家顧問。在業(yè)界傳播碧桂園的聲音的同時，也提升了碧桂園幼教品牌知名度。 20__年 4 月 19 日，成功舉辦第一屆國際學(xué)前教育研討會，為近 300 名同行分享 9 場不一樣資料主題的PYP 工作坊， 盡展八年 PYP 課程改革精髓，反響熱烈。 四、用心課程改革，八年磨一劍 幼兒園 PYP 課程項目走過了借鑒模仿，自主開發(fā)，逐步走向創(chuàng)新之路。世界上本來不存在好人與壞人，只存在好的心態(tài)與壞的心態(tài)。 園本培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì) —— 學(xué)習(xí)是唯一持久競爭優(yōu)勢。 360176。 競爭上崗，提高教師競爭意識 —— 競爭是活力的源泉。 ) 我認(rèn)為，當(dāng)代園長需要四次轉(zhuǎn)變，前兩次的轉(zhuǎn)變是 “ 由管事到管人的轉(zhuǎn)變 ” 及 “ 從管人到管規(guī)則的轉(zhuǎn)變 ” ，其中最重要的是激勵機(jī)制，規(guī)則定好了，就不需要花力氣盯著每個具體的員工了。 個人感悟：沒有完美的個人，僅有完美的團(tuán)隊 !此刻不是個人英雄主義的年代，而是團(tuán)隊取勝的年代 ! 三、無為而治，成就他人，創(chuàng)造高效 日常工作中，我時常刻意地 “ 看不見、聽不到、做不到 ” ，讓助理辦的人多想，開啟她們的智慧，讓助理辦的人多做，培養(yǎng)做事情的本事。家長 — 好搭檔，家長講故事、組織游戲、做手工等活動深入課堂 。知人善用 — 發(fā)揮教師特長，相應(yīng)承擔(dān)相關(guān)教學(xué)任務(wù)，用好人，做好事。 以教師為主：教師早會 — 擴(kuò)展視野，提升英語，普及禮儀，打造博雅國際化團(tuán)隊 。 二、構(gòu)成團(tuán)隊合力，讓所有人都提高 以孩子為本：玩中學(xué)為教學(xué)模式， 推廣區(qū)域分組探究教學(xué)，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)本事 。中西合璧打開新的思路、豐富新的資源、新的教學(xué)模式，為推進(jìn)課程改革打開國際視野。 互補(bǔ)雙贏，中西合璧：我園共有 __名外籍教師。 演習(xí)并重，教師就是專家：課程的問題就是我們研究的方向，教師相互組隊就課程實施方法、評估模式、區(qū)域探究、成長檔案等議題研究并組織觀摩、培訓(xùn)，成就了一批優(yōu)秀的 PYP 項目培訓(xùn)與實踐專家，為推進(jìn)課程改革奠定人才基礎(chǔ)。 幼兒園園長個人述職報告范文精選篇 1 衷心感激學(xué)校董事會和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任、大力支持與正確指導(dǎo)，我和我的團(tuán)隊又取得了新的提高，獲得了新的感悟。幼兒園園長個人述職報告范文 9 篇 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，那么述職報告也該跟上時間的腳步了。以下是小編準(zhǔn)備的幼兒園園長個人述職報告范文，歡迎借鑒參考。本學(xué)年述職報告如下： 一、打造高端隊伍，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊 終生學(xué)習(xí)，教師就是學(xué)生：我們一向在努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，為推進(jìn)課程改革安裝助推器，個人學(xué)習(xí)、同伴學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)、觀摩研討、外出參觀、官方培訓(xùn)、出國學(xué)習(xí) ? 教師們無時無刻不想盡辦法努力學(xué)習(xí)，將自己打造成為真正的 PYP 教師。近年來，陳飛利、甘凌虹、楊森霞、趙建平、鄭麗娜、 Katie 等 10 多人次獲邀參加 香港漢基國際學(xué)校、廣州裕達(dá)隆國際學(xué)校、香港南中國地區(qū) PYP 教師聯(lián)盟高水平研討會分享 PYP教學(xué)經(jīng)驗。中外教師合作教學(xué)、成立學(xué)習(xí)小組、外教參與工會活動、參與園內(nèi)各項活動。 個人感悟：受楊主席提出的 “ 讓社會因我們的存在而更加完美 ”( 碧桂園企業(yè)使命 )的感召，我把 “ 讓身邊的人因我的存在而更加歡樂、成功 !” 當(dāng)作自己的座右銘。以學(xué)生就是研究者為思路，結(jié)合幼兒的興趣，開展各適合幼兒年齡特點，貼近他們生活的探究主題。讀書分享 — 組建學(xué)習(xí)性專業(yè)團(tuán)隊，提升專業(yè)素養(yǎng) 。 以家長為友：家長 — 資源庫，為我們課程資源供給生動的教具，圖書，外出學(xué)習(xí)地點 。家長 — 宣傳員， 50 多名義工家長開展親子閱讀、親子教育、兒 童保健等 10 多場家長講座，深受歡迎。 (也許會被認(rèn)為是在 “ 偷懶 ” 。我的主要做法如下： 自薦 上崗，提高教師主動意識 —— 自己才是自己的老板。 自由搭配，提高團(tuán)隊和諧氛圍 —— 合作才有戰(zhàn)斗力。 評價，提高業(yè)績考核客觀性 —— 公平是可持續(xù)發(fā)展的保證。 個人感悟：如果園長整天做下屬的事，是不是有點太貴了 ?(定好位，才能做好事 !)下屬能做的事情，盡量讓下屬去完成，其他人不能代替的事情，才是園長該做的事情。好的機(jī)制能夠使壞的心態(tài)變好 ，壞的機(jī)制也會把好的心態(tài)變壞。在學(xué)校總課題 “ 中國特色碧桂園 IB 國際學(xué)校的第二輪實踐與研究 ” 引領(lǐng)下， 20__年我園設(shè)立 “ 幼兒園 PYP 課程校本化實踐與研究 ” 子課題，以楊主席提出的 “ 打造教育奢侈品牌 ” 為指導(dǎo)，圍繞 “ 以問題為核心、以世界為教材、以宇宙為學(xué)校 ”的大課程觀，系統(tǒng)有序地推進(jìn)課程改革，雖緩慢但逐見成效。 個人感悟：堅守教育改革方向，全面設(shè)計，穩(wěn)步推進(jìn)，終能有所收獲 ! 五、踐行碧桂園企業(yè)使命 (“ 讓社會因我們的存在而更加完美 ”) ，期望中國的幼兒教育因我的存在而更加完美 本學(xué)年度，應(yīng)山西省晉中市教育局、溫州市教育局、順德容桂鎮(zhèn)教育局等單位的邀請，在寒暑假以及周末時間，為幼教同行作了若干個專題幼教改革報告。 此外，獲邀加入業(yè)界組織，初步獲得教育界的肯定與認(rèn)可： 20__年 __月 1— 2 日，擔(dān)任順德區(qū)三洲幼兒園省一級幼兒園復(fù)評專家。 20__年 6 月，被順德區(qū)教育局推薦加入佛山市督學(xué)專家?guī)?。選擇決定命運(yùn)，環(huán)境造就人生 ! 六、不足與努力方向 改變自己，挑戰(zhàn)自己。幼兒園從 13 年開園到現(xiàn)在四年光景，可以說每個學(xué)期都有很大的變化。特別是本學(xué)期教師人員的增加，使我從前三年的苦干開始邁向管理，能立足幼兒園的發(fā)展有更多的思考，將園務(wù)工作提升了一個臺階。 過去的三年，第一年搞基礎(chǔ)建設(shè) 。第三年組織活動，擴(kuò)大宣傳 。明年重點提高教育教學(xué)水平，教研活動常態(tài)化 。再以后探索特色辦園之路。 二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，營造良好的園風(fēng) 我以真 實、誠實、樸實為座右銘，提倡交往中以誠相待，處理問題中以工作為重，一切工作從幼兒利益出發(fā)，積極看待教師的閃光點，多一些商量，少一些命令，讓每一個教師都發(fā)揮出自己的潛能，形成了團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞，和諧融洽的人際氛圍。幼兒衛(wèi)生保健工作落實到位。從徒手操到器械操、武術(shù)操、籃球操，從梅 花樁到踩高蹺、沙包、推小車、釣魚等，鼓勵一物多玩，豐富了孩子們的戶外活動。 三、家園共育，提高幼兒園知名度 幼兒園的成敗離不開家長的口碑。每月初在班級欄會張貼一月伙食表，征求家長的意見 。老師少的時候，請家長助教，中午和孩子一起吃飯。本學(xué)期從 4 月到 6 月開展的讀書節(jié)活動，每周借閱一本書，并進(jìn)行讀書記錄，微信曬讀書的圖并記錄閱讀天數(shù)，家長進(jìn)課堂給孩子們講故事，慶六一活動中親子朗誦，幼兒講故事比賽等，家長不再說幼兒園啥也不教，也不嫌幼兒園搞活動麻煩，而且極力配合。 我深深認(rèn)識到，幼兒 園的發(fā)展對我的要求更高了，思想上不能懈怠。 在教師隊伍壯大的基礎(chǔ)上，讓教師能多參加上級組織的教研活動，結(jié)合園本教研，促進(jìn)不同層次教師專業(yè)化水平的提高，促進(jìn)每位教師的成長。 總之，幼兒園的工作相對比較繁瑣，雖然取得一些成績，但還存在很多問題，距離一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距，還需要加快發(fā)展的步伐，才能跟上現(xiàn)代教育的要求。 幼兒園園長個人述職報告范文精選篇 3 為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對以下幾個方面對自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn)，完善自己。在業(yè)務(wù)之外，對園長要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉，設(shè)身處地，站在全局的角度考慮，從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā)，在職責(zé)范圍內(nèi)為園長出謀劃策，做好各項工作的上傳下達(dá)。 二、重視教科研工作，提高保教質(zhì)量 加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。對教師 備課一月一檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實開展。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學(xué)