創(chuàng)意幼兒園教師節(jié)方案小班(優(yōu)秀11篇)-展示頁(yè)
2024-09-02 13:47本頁(yè)面
【正文】 ，幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開展了 愛，讓我們充滿激情 的主題演講活動(dòng)，演講中，青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛心充盈每個(gè)孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個(gè)角落。 創(chuàng)意幼兒園教師節(jié)方案小班篇 2 秋風(fēng)送爽，碩果滿園，在第 __個(gè)教師節(jié)到來之際，育苗托幼園園委、工、團(tuán)通過各種形式組織開展了 感恩教師、弘揚(yáng)師德 主題系列活動(dòng)。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語(yǔ)，送上自己自制的小禮物。 活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了解老師的辛苦。 在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的 話。 (3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。 幼兒制作禮物。 (1)老師平時(shí)都為你們做過什么 ? (2)你想對(duì)老師說什么 ?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。老師在這一天都會(huì)和快樂，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。 教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》 活動(dòng)過程： 播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。 通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。創(chuàng)意幼兒園教師節(jié)方案小班篇 1 活動(dòng)目標(biāo)： 了解老師工作的辛苦，知道 9 月 10 日是教師節(jié)。 能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種紙、水彩筆、膠水。 (1)提問：歌曲里說了什么 ?今天是什么節(jié)日 ? (2)小結(jié)：每年的 9 月 10 日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。 幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。 播放教師平時(shí)工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看，了解老師的辛苦。 (1)請(qǐng)幼兒討論：你想做什么禮物 ? (2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。 幼兒送禮物。 活動(dòng)建議與提示： 將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。 可鼓勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng)，其他班的老師或保育員。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。 活動(dòng)一： 爛漫童真，精彩定格 育苗教師攝影作品展，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫面，及一派溫馨、和諧的校園文化。 活動(dòng)三：教師節(jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。 方案二： 從 1985 到 20__年，我們迎來了第 31 個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園 __品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。 ，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。 3.“ 二幼我幸福的家 ” 牌子 (17 個(gè) )獎(jiǎng)狀 (師德之星 17 個(gè)、優(yōu)秀班集體 8 個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 3 個(gè) )并每人一份 獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品 4個(gè) ：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳 ：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂等 。 。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。 活動(dòng)過程： ，長(zhǎng)的什么樣。 看看老師們每天都在干什么呢 ?(逐一放
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