幼兒園教師節(jié)活動創(chuàng)意方案匯總8篇-展示頁
2024-09-02 14:30本頁面
【正文】 重師長、懂得感恩 ! 二、活動準備 各班級制作一張 “ 老師您辛苦了，教師節(jié)快樂 ” 橫幅 布置活動場地，裝飾和教師節(jié)特點相呼應的活動室環(huán)境 教師和幼兒們平日里的生活照片 三、活動過程 談話導入：今天老師給小朋友們帶來很多照片，看看這里面都有誰呢 ? 圖中的老師和小 朋友在干什么 ?你喜歡老師嗎 ?為什么 ? 引導幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。 (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師，并向老師們說一句： “ 老師，祝您節(jié)日快樂 !” 幼兒園教師節(jié)活動創(chuàng)意方案匯總篇 2 一、活動目標 讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日，幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動。 幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。 教師提出繪畫注意事項和要求。幼兒園的老師都是什么臉形 ?圓圓的還是瓜子臉 ?老師的頭發(fā)是什么樣子 的 ?長的還是短的 ?直發(fā)還是卷發(fā) ?老師的眼睛是怎樣的 ?大大圓圓的還是細細彎彎的 ?老師的鼻子是什么樣的 ?耳朵是什么樣的 ?嘴巴又是怎樣的 ? 幼兒給老師畫幅畫 (1)教師示范講解畫法，引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。 師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的 ? 引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。老師教小朋友們學本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢 ? 觀察我的老師。 讓幼兒了解教師節(jié)。 請出我班的老師。 (1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。 活動準備： 鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。 學習畫出人物臉部的特征。以下是小編精心收集整理的幼兒園活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。在這個特別的日子里，我想對老師說：老師，謝謝你曾經(jīng)的照顧，謝謝你的鼓勵，謝謝你的那份情。真的很感謝你，老師，節(jié)日快樂哦。 幼兒園教師節(jié)活動創(chuàng)意方案匯總篇 1 活動目標： 知道 9 月 10 日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 激發(fā)熱愛老師的情感。 活動過程： 導入。 師：今天是 9 月 10 日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎 ?這是誰的節(jié)日呀 ? (2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。 教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。 (1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。 (2)教師提問。 (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。幼兒繪畫，教師觀察指導。 (1)幼兒自己畫的是哪個老師，請同伴評價。 幼兒能夠知道教師的由來，并用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛。 有一個小朋友哭了，你知道這位老師在干什么嗎 ? 介紹教師節(jié)，引導幼兒曲《老師您辛苦了》。因此，我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。 能向老師展示所學的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出?；顒訙蕚洌河變呵岸螘r間在幼兒園學
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