蘇教版第一冊(cè)比長(zhǎng)短word導(dǎo)學(xué)案-展示頁
2024-12-01 21:32本頁面
【正文】 鉛筆相比哪支鉛筆長(zhǎng)？你是如何比較的？多支鉛筆相比呢？ ②個(gè)別提問：兩個(gè)人比較哪個(gè)人高 ?三個(gè)動(dòng)物相比哪個(gè)動(dòng)物最高 ?哪個(gè) 動(dòng)物最矮？為什么？ ③抽號(hào)回答：三條路相比哪條路最近？說說比較的方法？（同組學(xué)生可以補(bǔ)充） 自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí) ①兩個(gè)高矮不一的學(xué)生，一個(gè)站著一個(gè)坐著誰高？你是如何比較的？先鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)腦筋判斷，并說明 理由，然后根據(jù)學(xué)生回答情況進(jìn)行合作探究，老師要及時(shí)點(diǎn)撥、解答、歸納。③每組準(zhǔn)備長(zhǎng)短不同的兩根跳繩，和輕重不一的兩個(gè)水果。 一、課前導(dǎo)學(xué)：（口頭為主、家長(zhǎng)協(xié)助） 研讀教材：①在家長(zhǎng)的協(xié)助下了解教材第 4 頁和第 5 頁內(nèi)容。用自己的語言較完整、
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