【摘要】三年級語文《廬山的云霧》教案 教學要求 1、默讀課文,正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、學會本課的生字,理解由生字組成的詞語。會用“秀麗”和“流連忘返”造句。 3、...
2024-12-03 22:03
【摘要】小學三年級語文《廬山的云霧》教案 《廬山的云霧》教案 教學目標: 1、繼續(xù)學習“總分”結(jié)構(gòu)的段落,正確理解文中的詞語。 2、感悟廬山云霧的奇幻魅力,激發(fā)學生熱愛祖國山河的思...
2024-12-04 05:06
【摘要】 三年級語文教案——廬山的云霧 一、教學要求 1、默讀課文,正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、學會本課12個生字,兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會...
2024-11-16 23:38
【摘要】1 三年級語文教案——廬山的云霧 一、教學要求 1、默讀課文,正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、學會本課12個生字,兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫。理解 由生字組成的詞語。會用秀...
2025-08-09 03:27
【摘要】蝸?!窘滩姆治觥吭谇懊娴挠^察和平時的觀察活動中,學生已經(jīng)注意到蝸牛的運動,而且會用“爬”,“慢”等詞來描述蝸牛的運動,并已產(chǎn)生或提出有關(guān)蝸牛運動的一系列問題了。在次基礎(chǔ)上,教材整理出三個問題及活動來展開觀察蝸牛運動的活動。蝸牛運動觀察完了之后,進入蝸牛爬行的痕跡觀察,教材插圖中意圖即讓學生猜測黏液所具有的作用,到底有什么作用并不重要,教材注重的就是學生
2024-12-17 02:48
【摘要】廬山的云霧執(zhí)教:眭娟自學要求:1、自由讀課文第二小節(jié),想一想寫了廬山云霧的什么特點?2、小組討論:文中寫了哪幾種云霧的姿態(tài)?你最喜歡哪一種?并說明理由。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,
2024-08-19 13:10
2024-09-21 22:06
【摘要】《神童的秘訣》教學設(shè)計小學語文s版第五冊第六單元于洪區(qū)馬三家鎮(zhèn)三十家中心校教師:劉丹教學目標1.理解課文內(nèi)容,懂得學習成績好主要是靠專心用功和好的學習方法。2.繼續(xù)訓練邊讀邊想、提出問題的學習習慣,體會冒號
2024-12-16 21:20
【摘要】好伙伴教學要求:知識與技能:、流利、有感情地朗讀課文,明白馬哈多看著他的兩個好伙伴,為什么激動得流下了眼淚?過程與方法,了解“好伙伴”的表現(xiàn),體會動物的可愛情感態(tài)度與價值觀、愛護的深情。教學重點:抓住“好伙伴”的表現(xiàn),體會它們之間如親人般互相關(guān)心、愛護的深情。
2024-12-01 21:06
【摘要】......12廬山的云霧教學要求、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫。能結(jié)合具體語境理解詞語。,激發(fā)學生對祖國山河的熱愛。重點難點。,感悟廬山云霧的奇幻美
2025-04-11 00:54
【摘要】 炎帝創(chuàng)市 教學目標: 情感目標: 指導學生朗讀課文,了解炎帝創(chuàng)市的故事,感受炎帝關(guān)心百姓生活,處處為百姓著想的精神。 能力目標: 引導學生在閱讀課文時,積累好詞佳句,培養(yǎng)...
2024-12-07 01:50
【摘要】 說話算數(shù) 內(nèi)容簡析: 本文通過記敘圓圓小朋友收到表哥林林從南方捎來四龍眼,想起了自己曾經(jīng)許下的諾言,后來也用自己的零花錢買了山里紅送給表哥,兌現(xiàn)自己諾言的事,表現(xiàn)了兩位小朋友說話算話、誠實...
2024-12-04 23:08
【摘要】《平分生命》第一課時教學目標:讀懂課文,體會男孩的勇敢,感受兄妹深情,使學生產(chǎn)生對親情的向往。教學重點:體會親情。教學難點:從男孩的神態(tài)、語言、動作中體會人物心理感受。一、揭題。板書“生命”同學們,你能用一句話說說你對生命的理解嗎?板書“
2024-12-02 00:06
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《廬山的云霧》三年級語文教案5篇 在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。下面...
2025-04-05 12:27
【摘要】小學三年級語文《廬山的云霧》教案及教學反思 《廬山的云霧》教案 教學要求: 1.理解課文內(nèi)容,感受廬山云霧的奇幻美麗,激發(fā)學生熱愛祖國山河的思想感情。 2.學會本課生字,理...
2024-12-04 05:51